“堅持國家總體安全觀”是習(xí)總書記在十九大報告中提出的十四個治國方略之一。隨著國家實力的增強，國家安全教育尤其值得黨員干部和教育工作者重視和落實。冷靜思之，學(xué)校的愛心助學(xué)活動都應(yīng)當(dāng)引入保密教育和國家安全教育。否則，愛心幫扶活動中，感恩之情容易被境內(nèi)外敵對勢力利用，可能給師生個人和國家安全造成不必要的損失。
一、感恩之心被利用的案例與啟示
2015年，一名在北京某科工集團工作的碩士研究生，上班不到兩個月，因為泄露國家機密被捕入獄。
他出身于貴州某貧困縣的一個貧困家庭。初中三年、高中三年、大學(xué)本科四年、碩士研究生三年，都是在這位臺灣“愛心”人士的幫助下完成學(xué)業(yè)的。沒有錢，這位“愛心”人士資助他。平常這位“愛心”人士還經(jīng)常與他交流思想，鼓勵他勤于學(xué)習(xí)，努力上進。在他心靈成長的過程中，這位臺灣“愛心”人士也給予他很多的幫助。碩士畢業(yè)之際，這位寒門學(xué)子希望到國防科技單位工作，這位“愛心”人士立即為他寄來了筆試和面試的輔導(dǎo)資料。后來，他如愿以償，順利考入某國防科研單位。他工作后，這位臺灣“愛心”人士找到他，給他講：我們都是中華民族的一員，臺灣與大陸同根同源，同種同文，現(xiàn)在習(xí)近平總書記提出了民族復(fù)興的中國夢，我們是一家科技公司，我們也要為中華民族復(fù)興做貢獻，以后你把你們的科研信息與我們共享，讓我們共同努力為民族的科技發(fā)展做貢獻。出于感恩報答的純樸之心，這位貴州小伙子就毫無防備地把他所了解的研究方向、研究成果告訴了這位“愛心”人士。后來被國家安全部門發(fā)現(xiàn)，因為泄密國家秘密被捕入獄。
該案例教訓(xùn)深刻，令人警醒：許多境外的間諜分子，打著愛心助學(xué)的旗號，通過長期的經(jīng)濟資助和情感投資，利用貧困山區(qū)困難學(xué)生的感恩之心，最終達到竊取國家秘密或培植顛覆勢力的目的。
二、國家強大和科技領(lǐng)先并不意味著沒有安全風(fēng)險
習(xí)近平總書記在十九大報告中總結(jié)了近五年來所進行的偉大斗爭和所取得的偉大成績，目前我國在科技領(lǐng)域取得了很多新的成果，這些新成果標(biāo)志著中國的科技實力處于領(lǐng)先地位、軍事技術(shù)處于領(lǐng)先水平、國家實力強大。中國人民從“站起來”到“富起來”，從“富起來”到“強起來”，過去我們被外國人稱作“東亞病夫”，被人瞧不起;今天，訪華的美國總統(tǒng)特朗普外孫女都稱習(xí)近平和彭麗媛分別為“習(xí)爺爺”和“彭奶奶”。稱呼變化的背后，是國家實力的變化。特朗普七歲的外歲女都在學(xué)唐詩、背《三字經(jīng)》、唱中國歌曲，都在學(xué)中文，都在為把握未來中國的發(fā)展機遇做準(zhǔn)備。由此可見，中國今天的強大和未來良好的發(fā)展趨勢。
但是，事物從來都具有兩面性，危機與機遇共存，中國強大和暫時在部分領(lǐng)域領(lǐng)先的背后，也存在敵對勢力虎視眈眈的安全問題：你先進的技術(shù)，別人想竊取;你安全的環(huán)境，別人想破壞;中國的崛起必然影響某些國家的霸主地位，他們不樂意。雖然我們堅持和平崛起，堅持推動構(gòu)建人類命運共同體，但是敵對勢力并不甘心自己的落后，他們一直把顛覆的希望、顏色革命的企圖寄托在中國青少年的身上，試圖在青少年身上找到突破口。因此，作為教育工作者，作為學(xué)校，我們理應(yīng)把國家安全記在心上，抓在手上，要緊扣教育的特點，緊扣新形勢下師生的思想實際，抓實、抓好國家安全教育。
三、萬源市涉外婚姻的國安意義
近幾年來，萬源市有50多宗涉外婚姻，有美國人、法國人、日本人、韓國人、越南人、俄國人、意大利人、香港人、臺灣人、澳門人、澳大利亞人到萬源討老婆。是萬源女性美麗得讓各國人都喜歡嗎?是這些國家的男人真討不到老婆嗎?還是因為萬源有一家涉密的軍工科研單位呢?答案不言而喻。
從近年公開報道的黃宇泄密案、郭萬鈞賣國案、貴州大學(xué)生泄密案來看，國家安全教育和保密法的宣傳亟待加強。
四、強化師生國家安全意識刻不容緩
目前， 中小學(xué)師生普遍缺乏保密常識，對《保密法》了解甚少;對國內(nèi)國外的“愛心”人士普遍缺乏防范心理，對捐錢捐物的“愛心”人士，尤其是有境外背景的普遍缺乏辨識心理，往往認(rèn)為那些人都是做慈善的大好人。
上世紀(jì)九十年代以來，先后有美國人、澳大利亞人、香港人、臺灣人、新加坡人、馬來西亞人到我校開展捐資助學(xué)活動。學(xué)校近二十年來接受境外“愛心”捐助的學(xué)生達1000余人，參與“愛心”活動的教職工達100余人，學(xué)校對學(xué)生的感恩教育抓得很到位，但是廣大師生很少懷疑過這些“愛心”人士是否存在不良動機。保密教育和國安教育缺位的現(xiàn)狀，在目前的中小學(xué)校普遍存在。
因此，在新的國情背景下，必須強化師生的愛國意識，保密意識，引導(dǎo)師生在與“愛心”人士，尤其是與境外的“愛心”人士的交往中、在接受捐贈和幫助的活動中，明辨是非，保守秘密，筑牢國家安全意識的思想堤壩，做到不被利誘、不被誤導(dǎo)、不被利用，引導(dǎo)師生區(qū)別對待每一位愛心人士，做到不涉密不泄密，這是學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，中小學(xué)校當(dāng)前必須抓好的一項政治思想教育工作。
