為進(jìn)一步深化館校合作，將地方博物館資源引入學(xué)校課程，12月18日，四川天府新區(qū)南湖小學(xué)邀請(qǐng)金沙遺址博物館的唐琦媛和楊璐兩位老師到校，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣、精彩紛呈的“博物館課”。
探尋古蜀文明的密碼
此次課程圍繞“金沙祭祀”展開，唐老師首先以金沙人的祭祀為切入點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)精彩絕倫的文化講座。講座后，唐老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行創(chuàng)編。同學(xué)們根據(jù)音樂和自己領(lǐng)到的文物道具進(jìn)行分組創(chuàng)編、展演，用舞臺(tái)劇的形式加深對(duì)古蜀人祭祀文化的理解。
活動(dòng)最后，在唐琦媛和楊璐兩位老師的指導(dǎo)下，孩子們動(dòng)手拼接完成了獨(dú)屬于自己的“太陽神鳥”文創(chuàng)小燈籠。活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)出對(duì)歷史、對(duì)博物館的濃厚興趣，對(duì)老師提出的相關(guān)問題也能積極回應(yīng)。由此可見，近年來南湖小學(xué)將博物館資源引入學(xué)校課程成效顯著。
古蜀密碼
在這場(chǎng)充滿智慧的學(xué)習(xí)中，孩子們進(jìn)入的不僅僅是一場(chǎng)課程，更是一個(gè)知識(shí)的海洋，一座智慧的寶庫。今后，南湖小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)館校合作，把更多有趣的博物館課程引入學(xué)校，開闊孩子們的眼界，豐富孩子們的學(xué)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛民族，熱愛家鄉(xiāng)，厚植家國情懷。（黃小林 通訊員 唐曉蓓 彭紅銘）
南湖小學(xué),博物館課,館校合作
