為切實落實立德樹人根本任務，推動雙流區(qū)小學、初中、高中思政教師深入研討，共同探尋大中小學思想政治教育一體化的新路徑與新方法，加快大中小學思想政治教育一體化建設進程，促進教師專業(yè)發(fā)展，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學作為承辦單位之一，參與了由成都市雙流區(qū)教育局主辦，雙流區(qū)教育科學研究院、雙流區(qū)教育學會中學政治專委會、雙流區(qū)教育學會小學道德與法治專委會、四川省雙流藝體中學等多家單位承辦的“雙流區(qū)大中小思政教育一體化研討活動”。
首先，四川大學馬克思主義學院副院長李建華對大中小學思政課程一體化的理論邏輯展開了深入且細致的剖析。他系統(tǒng)地闡述了這一教育理念背后的深刻內(nèi)涵，介紹了經(jīng)典備課模式的精髓之處，并從多個方面給出了改進建議，為參會者提供了一套可供借鑒、具有可操作性的實踐框架。
四川大學馬克思主義學院副院長李建華《創(chuàng)新我能行、科技向未來》
雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學六（4）中隊的學生作為小學思政課代表，在成都立格實驗學校彭詩菊老師的帶領下，圓滿完成了一堂主題為“創(chuàng)新我能行、科技向未來”的思政課。這堂思政課圍繞“新質(zhì)生產(chǎn)力”展開知識探索之旅，既契合當下時事政治熱點，又使學生們深刻認識到科技創(chuàng)新的重要性，還讓他們學會了如何將理論知識與實踐有機結合，為未來的學習與生活筑牢了堅實的基礎。
通過此次活動，學校進一步明確了大中小學思政教育一體化教研的方向、創(chuàng)新思路及具體舉措，構建起各學段間縱向銜接、逐層遞進、全鏈條貫通的思想政治教育體系，為學校大中小學思政教育一體化建設提升注入強大動力！（江蕾）
彭鎮(zhèn)小學,雙流區(qū)大中小思政教育一體化研討活動
