讀萬卷書，行萬里路。學習不僅在課堂之內(nèi)，更在課堂之外。為了讓學生更好地感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，堅定文化自信，成都市金沙小學4年級學生在老師的陪同下來到眉山市東坡區(qū)三蘇祠開展“品三蘇古韻承文豪遺風“的主題研學活動，進一步了解三蘇文化的獨特魅力。
三蘇祠內(nèi)，孩子們身著漢服，整齊肅立。莊嚴古典音樂中，敲鼓擊鐘，敬獻鮮花，全體學生拱手、作揖、行禮拜三蘇，孩子們神情肅穆，滿懷追思，朗誦《祭蘇軾文》，穿越時空與先賢對話，向“三蘇”致以崇高的敬意。穿越時空與先賢對話，感悟三蘇魅力。
孩子們走進中華扇面，自己動手創(chuàng)作扇面。從文章到筆畫，從詞句到色彩，橫平豎直之間，無不展示著五千年中國文化的發(fā)展和傳承，也無不彰顯著同學們對于傳統(tǒng)文化的自信。
“回到”古紗縠行，探究宋代眉州文化繁盛的“秘密”；走進三蘇祠，誦匾額名聯(lián)，聽逸聞趣事，感受“父子兄弟，風雨共名山”的深情厚誼；邁進啟賢堂，追懷眉山蘇氏一脈的淵源家學；行古禮祭祀，以最隆重的禮節(jié)向這位“中國文化坐標”致敬。
此次研學，金沙小學師生與東坡跨越千年相遇，也在實踐中歷練成長。（賴波）
金沙小學,
