為促進青羊、崇州兩地教育的均衡發(fā)展，將優(yōu)秀教師資源和教學經(jīng)驗共享，加強教師隊伍建設，讓每個孩子都能享受到高質(zhì)量的教育，2024年5月16日上午，成都市名校長工作室領(lǐng)銜人、成都市勝西小學王春校長邀請崇州市七一實驗小學到成都市勝西小學文興分校開展主題為“共辦共享教師活動 助力教育均衡發(fā)展”的數(shù)學教研活動�；顒蝇F(xiàn)場也邀請到四川省數(shù)學教研員尤一親臨指導。成都市勝西小學文興分校陳燕校長，崇州市七一實驗小學龔學泰校長，曾凌偉名師工作室領(lǐng)銜人曾凌偉，李憲意名師工作室領(lǐng)銜人李憲意，各工作室成員以及三校骨干教師共同參與了本次活動。
課例展示精彩紛呈，教育創(chuàng)新引領(lǐng)未來
活動伊始，崇州市七一實驗小學校王琳老師帶來了《認識角》一課。這堂課以核心問題為引領(lǐng)，讓學生經(jīng)歷找角、做角、畫角、比角的過程。在結(jié)構(gòu)化學習中，結(jié)合以往學習和生活經(jīng)驗，認識角的“樣子”，進一步感悟角的特征，發(fā)展了學生的空間觀念。
課題匯報智慧閃耀，教育研究助推發(fā)展
在優(yōu)師天府活動的課題匯報環(huán)節(jié)中，崇州市七一實驗小學李佳欣老師從研究背景、研究目標和內(nèi)容、研究思路與方法、預期成果、本階段研究開展情況等方面對課題進行了全面介紹，分享了他們在教育領(lǐng)域的探索和實踐。
指導改進收獲滿滿，教育質(zhì)量不斷提升
四川省數(shù)學教研員尤一老師針對教師們在教學中遇到的問題和困惑，提出了具體的改進建議和解決方案。教師們紛紛表示受益匪淺，通過這次活動，他們對自己的教學有了更深入的認識，對課題的方向與實踐有了實踐抓手，并表示將積極改進教學方法，提升教育質(zhì)量。
最后，王春校長在總結(jié)發(fā)言中強調(diào)，將優(yōu)質(zhì)教育資源引入立德樹人最需要的地方，促進教育發(fā)展是每一位教育人的使命，學校也將繼續(xù)身體力行，讓共享這個新發(fā)展理念在成都教育領(lǐng)域中隨時代與城市的發(fā)展，得到更好的落實與踐行。（賴波 通訊員 王存）
勝西小學文興分校,共辦共享教師活動,助力教育均衡發(fā)展
