每一次相遇都是相知的開(kāi)始，每一次研討都是經(jīng)驗(yàn)和智慧交融的旅程，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)柑梓幼兒園3月教研活動(dòng)匯總來(lái)啦！
園本培訓(xùn)
本次學(xué)習(xí)從《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的出臺(tái)背景及內(nèi)容解讀進(jìn)行，學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在15項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)中的活動(dòng)組織、師幼互動(dòng)兩項(xiàng)。
教師培訓(xùn)
青年教師培訓(xùn)
成熟教師培訓(xùn)：“如何開(kāi)展體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)”研培活動(dòng)
年級(jí)組教研
為了幫助教師理清課程審議的要點(diǎn)和方法，梳理主題脈絡(luò)，也為更好提升主題課程實(shí)施的有效性。2024年3月22日，年級(jí)組開(kāi)展了第一次教研活動(dòng)。
大一班：《走向小學(xué)》
中一班：《春天里》
中二班：《我的家鄉(xiāng)》
小一班：《合家歡》
為幫助教師進(jìn)一步明晰師幼互動(dòng)與幼兒發(fā)展的關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神，探尋有力的互動(dòng)策略，2024年3月29日，年級(jí)組開(kāi)展了第二次教研活動(dòng)。
游戲項(xiàng)目組培訓(xùn)：《幼兒園游戲的實(shí)施與策略》
生活項(xiàng)目組教研：《幼兒園一日生活中的保教結(jié)合》
三月的教研活動(dòng)豐富而充實(shí)，教師的一言一語(yǔ)具體而有深度，促使著教研不斷朝著“研”之有理、“研”之有物的方向前行。通過(guò)這樣的教研活動(dòng)，教師們同進(jìn)步、樂(lè)提升，在教研之路上老師們也將持之以恒，不斷求索進(jìn)步。（江蕾）
彭鎮(zhèn)柑梓幼兒園,三月教研
