春和景明里，長(zhǎng)風(fēng)醉人間。在充滿希望的季節(jié)里，等風(fēng)來(lái)，不如追風(fēng)去。
一年級(jí)
為豐富孩子們的實(shí)踐生活，進(jìn)一步感受本土傳統(tǒng)文化之趣，成都市龍舟路小學(xué)一年級(jí)龍娃們來(lái)到川菜博物館開(kāi)啟此次春季研學(xué)。通過(guò)一天的新鮮體驗(yàn)，一年級(jí)孩子們體驗(yàn)了集體同游的快樂(lè)，感知了蜀地飲食文化的魅力，春日正好，讓我們用腳步去丈量世界吧！
二年級(jí)
鶯飛燕舞，春風(fēng)和煦，二年級(jí)學(xué)生共赴研學(xué)之旅——成佳茶鄉(xiāng)。學(xué)生們陶醉于知名茶技長(zhǎng)嘴壺表演，認(rèn)識(shí)了中國(guó)茶道文化精湛的藝術(shù)；親身體驗(yàn)手工炒茶的歡樂(lè)……最后，學(xué)生們挎上小竹簍，戴上斗笠帽，化身為“采茶小達(dá)人”，親身體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。
三年級(jí)
三年級(jí)的孩子們踩著清晨的陽(yáng)光，化身小茶農(nóng)走進(jìn)茶園，感受來(lái)自家鄉(xiāng)的“青綠”，與“茶香”撞個(gè)滿懷。
四年級(jí)
四年級(jí)的龍娃們走進(jìn)川菜博物館，開(kāi)啟一段古韻飄香的研學(xué)之旅。
五年級(jí)
研有所思，學(xué)有所獲，旅有所感，行有所成，五年級(jí)孩子們來(lái)到了川菜博物館，這里不僅是味蕾的天堂，更是一次穿越川菜歷史的奇妙之旅。
六年級(jí)
六年級(jí)孩子們走進(jìn)川菜博物館，孩子們?cè)诖ㄊ綀@林里盡情享受山水情懷，參與了川菜制作，還進(jìn)行了藝術(shù)創(chuàng)作。
研學(xué)旅行的意義在于讓孩子以集體生活的形式，去開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，相信這樣一節(jié)活生生的“課堂”能帶給龍娃們別樣的體驗(yàn)和思考。（李永）
成都市龍舟路小學(xué),研學(xué)
