為進一步推進國際理解教育，提升國際化教育水平，使學生更好地理解世界的多元性，增強學生的國際意識，提高學生跨文化交流及溝通能力，讓學生學會尊重、共處與合作，3月27日上午，環(huán)球青少年大使計劃四川中心、國際理解教育課程吳歆雅老師走進崇州市蜀城中學，為初一三班、四班的同學們帶來了《馬來文化進校園》國際理解教育大課堂線下課，拓展學生的“世界眼光”。
吳歆雅老師以馬來西亞的歷史為切入點，接著從馬來西亞的地理位置、地貌特征、氣候特征、行政區(qū)域劃分四大方面來詳細介紹馬來地理。
通過馬來傳統(tǒng)美食、中馬食物對比等一系列美食體驗探究之旅，既讓學生了解了馬來西亞多姿多彩的地域風情，又熟悉了馬來西亞有趣的風俗習慣，認識到馬來美食的豐富多樣性；并在探討中馬文化、美食差異性的同時，讓學生學會關(guān)心和尊重不同的風俗習慣。
進入到自由交流環(huán)節(jié)，同學們圍繞自己感興趣的話題進行了交流，吳老師一一給予解答，學生在提問、交流中表達自我認識，傾聽他人想法，在我與他之間來回游走，拓寬了認識的維度。老師在答疑解惑中，引導學生探討社會熱點、關(guān)注國際形勢、增強文化自信，在他們心中播撒下“尊重不同文化，世界與我相連”的種子。
營造良好的國際理解教育實踐氛圍，引導學生關(guān)注國際形勢、培育民族情懷、增強文化自信，蜀城中學多年來一直致力于提升學校國際化教育水平，打造多元化教學模式，培養(yǎng)能在國際多元文化環(huán)境中有效學習、工作和與人相處的未來人才。（黃小林 通訊員 吳濤）
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