為進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，深化課程改革，探索教學方法，提高課堂教學效率，2024年3月22日上午，成都市武侯計算機實驗小學特邀成都市晉陽小學三位優(yōu)秀的數(shù)學教師與武侯計小數(shù)學組全體教師一起開展集體教研活動。
活動中，李茜老師以“聚焦學科本質(zhì) 踐行大單元教學 培育核心素養(yǎng)”為主題展開分享交流。她用深入淺出的方式帶領(lǐng)老師們進一步理解數(shù)學學科的本質(zhì)以及大單元教學概念，并借助一個個生動的教學案例與老師們共同探索學習任務(wù)群設(shè)計和實施路徑。她的分享引發(fā)了老師們的高度認同和深入思考。
羅亞老師和蘇文琴老師以“調(diào)考路上 思與行”為主題展開分享交流。她們從思考、分析、行動三大方向著手，聚焦如何縮小差距，如何提高課堂時效，如何調(diào)動學生學習興趣，如何提升質(zhì)效等內(nèi)容進行交流。
之后，兩校老師在愉悅的氛圍中共同分享數(shù)學教學中的經(jīng)驗和感悟，并對教學中遇到的困惑展開了熱烈的討論。
最后，武侯計小校長鄭重對本次數(shù)學集體教研進行總結(jié)。他對晉陽小學三位優(yōu)秀的數(shù)學老師表達了感謝，并鼓勵武侯計小老師們在工作中持續(xù)學習、實踐和反思，通過教學中的不斷嘗試探索，實現(xiàn)教學的優(yōu)質(zhì)高效。
武侯計小數(shù)學教師將以本次教研活動為契機，組建與兄弟學校的學習共同體，在數(shù)學教學的路上且行且思且成長。（賴波）
鉆尖仰高,武侯計小,晉陽小學,集體教研活動
