為了拓展邛崍市學(xué)前教育教研工作，提高幼兒園辦園質(zhì)量，提升教師專業(yè)水平。2018年4月25日，邛崍市學(xué)前教研聯(lián)組(科學(xué)組)第三次活動在示范幼兒園舉行。來自邛崍市教培中心的教研員杜玉萍一行及學(xué)前教研聯(lián)組的成員共計20多人參與了此次活動。
此次研討活動聚焦的主題：教師如何引導(dǎo)幼兒在生活中進行多樣化的科學(xué)探究活動。圍繞主題本次活動分三個環(huán)節(jié)開展：集教活動現(xiàn)場觀摩研討、科學(xué)探究中的互動分享、專題交流。集教活動中,小班教師劉焦呈現(xiàn)了一堂與孩子們生活經(jīng)驗相關(guān)的活動《蔬菜奶奶過生日》，課后劉焦從本次活動生成的背景、活動目標(biāo)、活動重、難點、活動環(huán)節(jié)、活動反思等方面進行了說課;隨后參研老師們在科學(xué)聯(lián)組組長—邛崍市牟禮鎮(zhèn)永豐幼兒園園長李新麗組織下，通過分小組的形式圍繞主題展開了熱烈研討。老師們結(jié)合科學(xué)探究中集教活動的組織要領(lǐng)，從教材選擇、目標(biāo)把握、環(huán)節(jié)設(shè)計、重難點處理，幼兒是否主動學(xué)習(xí)、體驗感受，教師方法引領(lǐng)、體態(tài)運用、回應(yīng)方式、問題設(shè)計，價值取向即對幼兒當(dāng)前的興趣需要和終身發(fā)展的價值等方面對執(zhí)教老師的整堂活動進行了全面深刻的研討;隨后中一班的老師羅莎就如何通過感知、體驗、操作來進行科學(xué)探究活動作了現(xiàn)場互動分享;教科室老師蔡曉萍以《幼兒科學(xué)探究的特點及過程》為主題作了專題交流。她以大量案例分析的形式淺顯易懂的為老師們分享了幼兒科學(xué)探究的特點及過程;組長李新麗結(jié)合本次活動的主題為老師們梳理了生活中進行科學(xué)探究的七大核心要點，并對下一次活動作了詳細安排。
活動最后，邛崍市教培中心的教研員杜玉萍就如何解讀科學(xué)活動的核心經(jīng)驗，結(jié)合本次示幼提供的活動現(xiàn)場作了全面總結(jié)并對參研老師們提出希望。(孫林馨 通訊員 蔡曉萍)
