這個(gè)假期，冠狀病毒幾乎打亂了所有人的計(jì)劃，全國人民都過著一個(gè)不平凡的春節(jié)。猶記去年臘月，生病往返于三醫(yī)院與學(xué)校之間，有感于在醫(yī)院看到的種種，在課堂上跟孩子們分享：“王老師覺得，這個(gè)世界上最辛苦的是醫(yī)生!”最辛苦的他們，這個(gè)假期更辛苦。當(dāng)然，在一線的還有很多人，政府官員、警察、科學(xué)家、環(huán)衛(wèi)工人、口罩廠工人……因?yàn)橛兴麄兊臎_鋒陷陣，我們才能在這不平凡的新春過著平凡而安定的生活。
平凡如我們，這個(gè)時(shí)期，每天及時(shí)報(bào)數(shù)據(jù)，乖乖地待在家，認(rèn)真地備課……雖然不比他們，但站在自身的角度也是對社會最好、最大的貢獻(xiàn)。
平凡如我們，作為老師，也希望把這平凡過得稍顯不平凡，多少年后，當(dāng)我們憶起這段不平凡經(jīng)歷中的平凡日子，這段我們曾經(jīng)多么渴望的超長假期，可在內(nèi)心刻上“無悔”二字。
套用那首短小的《擊壤歌》： 日出而作，日入而息。按時(shí)打卡，精心備課。病毒于我何懼哉!
辰時(shí)
當(dāng)清晨的第一縷光輕輕撥開惺忪的睡眼，在拿到手機(jī)打開新聞之前，內(nèi)心有一個(gè)特別肯定的聲音：是嶄新的一天!如果今天新冠肺炎累計(jì)確診人數(shù)減少，如果疑似人數(shù)減少，如果死亡人數(shù)為零，如果確定某種藥物對治療新冠肺炎具有療效……
“老師早!今天量的體溫是36.4度。今天公布的數(shù)據(jù)下降很多，我們有望2月底前返蓉了!”真好，手機(jī)上第一條家長留言慰藉了這一天的開始，世界瞬間明亮了。
巳時(shí)
接到教育部關(guān)于延期開學(xué)的通知后，區(qū)上、學(xué)校部署下來，老師同學(xué)們在家打卡，停課不停學(xué)。對于東小的老師，每天十點(diǎn)半是打卡截止點(diǎn)。十點(diǎn)半之前，家長的每一個(gè)回復(fù)都像是一顆定心丸，慢慢讓人變得心神安寧、精氣十足。十點(diǎn)半前，報(bào)給學(xué)校的數(shù)字中，那個(gè)“0”看起來特別像長著透明翅膀的天使。數(shù)據(jù)上報(bào)后，你仿佛還能看到天使飛呀飛呀，飛過千家萬戶，飛到政府辦公樓，再飛回千戶萬家。
午時(shí)
白居易有詩云“不作午時(shí)眠，日長安可度”，但習(xí)慣了學(xué)校的作息，此時(shí)是斷然不能小憩的，否則夜長更難眠。家人都在安睡，這個(gè)午后獨(dú)屬于我�？纯磿�，聽聽歌，或者陪陪不睡的娃，兩個(gè)小時(shí)一晃就過去了。
未時(shí)
每天上午，我的工作是每日簽到和給孩子們布置當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。下午，則從一杯清茶和一本語文書開始。在溫暖的陽光里，暫時(shí)拋卻窗外家中事，專心致志地勾畫重點(diǎn)字詞，提前備課。以往覺得枯燥無味的日常工作，此時(shí)此刻，卻讓身為老師的我格外安心，仿佛又回到了那些沒有疫情的日子里，那時(shí)候天很藍(lán)，水很清，我們擁有自由和健康，卻不知道，這是多么珍貴的禮物……
申時(shí)
為了給這一天的工作畫上完美的句號，太陽快落山的時(shí)候，定要打開電腦把勾畫批注的內(nèi)容整理出來。鍵盤“噠噠噠”的敲擊聲，文檔里打出的每一個(gè)字母和詞語，天邊最后一束日光，仿佛都在告訴自己：城市被按下了暫停鍵，但我們并沒有停下向前的腳步。
……
寫下這些文字時(shí)，陽光明媚，一掃陰霾，心情也跟著好起來。清風(fēng)徐徐，乍暖還寒。據(jù)說這個(gè)季節(jié)的風(fēng)叫木芽風(fēng)，風(fēng)一過，你幾乎能聽到葉芽展開的聲音，而后萬物生長、欣欣向榮。此情此景，不禁想起那句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。是的，這個(gè)不一樣的春天總會過去!在這一場病毒與人類的戰(zhàn)役中，深得“眾志成城”精髓的中國人遲早獲勝。
