雖然已經(jīng)下了好幾天的雨，但是，氣溫并沒(méi)有明顯地下降，我像往日一樣早早起床，不一會(huì)兒就接到了班級(jí)里的大隊(duì)干部劉瑞從外地打來(lái)的電話，她首先祝福我暑假愉快，然后向我講述了自己新學(xué)年的打算及她和楊洪伶同學(xué)共同制定的班級(jí)隊(duì)干部管理計(jì)劃，我聽(tīng)后為她倆的那份責(zé)任心所感動(dòng)。在當(dāng)今的班級(jí)管理中，面對(duì)責(zé)任，有的孩子以鄰為壑、有的孩子責(zé)無(wú)旁貸、有的孩子喜歡“自掃門(mén)前雪”、還有的孩子卻酷愛(ài)管“他人的瓦上霜”。雖然現(xiàn)實(shí)中有的孩子學(xué)會(huì)了退避三舍，但是毅然有孩子勇挑重?fù)?dān)，我班的這兩名大隊(duì)干部就是這樣的孩子。
回想起這兩個(gè)女孩兒五年級(jí)下期的學(xué)習(xí)成績(jī)雖說(shuō)有下降的趨勢(shì)，各科成績(jī)沒(méi)有像以前那樣平衡發(fā)展，但是，因?yàn)樗齻z的責(zé)任心特別強(qiáng)，所以班級(jí)里的同學(xué)和各科老師對(duì)她倆還是很滿意。
她倆每天一到學(xué)校，首先把教室的室內(nèi)清潔徹底檢查一遍，并且督促同學(xué)們把桌椅擺放整齊，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)拿出自己準(zhǔn)備好的帕子把桌面及下面的抽屜重新抹一遍，免得書(shū)包放進(jìn)去以后會(huì)沾染灰塵。然后請(qǐng)每個(gè)同學(xué)把自己脖子上的紅領(lǐng)巾整理好，如果有同學(xué)佩戴不規(guī)范，她倆一定會(huì)自己動(dòng)手親自為同學(xué)佩戴，因?yàn)閷W(xué)校大隊(duì)部隨時(shí)都會(huì)抽查紅領(lǐng)巾佩戴的情況，鑒于她倆的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我班在這方面做得比較好，很少因?yàn)榧t領(lǐng)巾佩戴情況扣分。緊接著，她倆會(huì)請(qǐng)負(fù)責(zé)早讀的隊(duì)干部按時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，周一和周五的早讀只能讀語(yǔ)文;周三的早讀必須讀英語(yǔ)，周二和周四的早讀自讀數(shù)學(xué)書(shū)。同學(xué)們開(kāi)始早讀時(shí)，她倆就在下面巡視，每人負(fù)責(zé)兩組的紀(jì)律，不允許同學(xué)們有違紀(jì)的現(xiàn)象。如果有違紀(jì)現(xiàn)象，她倆會(huì)及時(shí)做好筆記，并示意那位同學(xué)注意自己的言行，早讀后，她倆會(huì)與違紀(jì)的同學(xué)個(gè)別談話，而后將自己的記錄交給班主任閱讀，和班主任老師商議請(qǐng)同學(xué)改進(jìn)的措施，還會(huì)將此項(xiàng)措施張貼在班級(jí)板報(bào)的‘請(qǐng)注意欄目里’，通過(guò)每天下午的午會(huì)萬(wàn)花筒，向全班同學(xué)宣傳，讓同學(xué)們養(yǎng)成互相監(jiān)督，自我檢查的好習(xí)慣。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)交作業(yè)的好習(xí)慣，每天下早讀課后，她倆就請(qǐng)各小組的組長(zhǎng)到科代表處匯報(bào)沒(méi)有主動(dòng)上交作業(yè)的名單，要求科代表及時(shí)向各位科任教師匯報(bào)情況，對(duì)沒(méi)有按時(shí)匯報(bào)情況的組長(zhǎng)和科代表，她倆都會(huì)做好記錄，在午會(huì)萬(wàn)花筒上向班級(jí)同學(xué)匯報(bào)，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里每天都要堅(jiān)持做兩操，為了讓同學(xué)們的廣播操和眼保健操做得到位，她倆還尋找了兩個(gè)得力的男搭檔，每天負(fù)責(zé)兩操的紀(jì)律，對(duì)那些經(jīng)常違規(guī)的同學(xué)，她倆就會(huì)利用午會(huì)萬(wàn)花筒的時(shí)間或者課余時(shí)間，讓違規(guī)者重新做，直到做好為止。由于這四位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好隊(duì)干部工作，為同學(xué)們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，常常讓同學(xué)們佩服與感動(dòng)，同學(xué)們主動(dòng)配合的意識(shí)增強(qiáng)了，所以我班的兩操評(píng)定每天的得分幾乎都是十分，所獲得的獎(jiǎng)品紫藤花瓣常名列學(xué)校的前茅。
每天中午午餐時(shí)，她倆會(huì)主動(dòng)巡視同學(xué)們端飯菜時(shí)有無(wú)不排隊(duì)，而且隨意亂插隊(duì)的現(xiàn)象。倘若有同學(xué)違規(guī)，她倆保證會(huì)讓那位同學(xué)最后一名去老師處端飯。同學(xué)端飯時(shí)，因?yàn)槲覀儼嘁幌蝠B(yǎng)成的習(xí)慣是必須對(duì)那些為同學(xué)盛飯菜的老師說(shuō)聲“謝謝”。如果有誰(shuí)忘記了，她倆知道了，一定請(qǐng)同學(xué)張嘴補(bǔ)上“謝謝”一詞，因此，在我們班，同學(xué)們從一年級(jí)就開(kāi)始，每天端了午餐后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)對(duì)為他們(她們)服務(wù)的各位老師說(shuō)聲“謝謝”，這樣更能讓孩子們從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
每天下午放學(xué)，學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)首先是讓各班排好隊(duì)，然后清點(diǎn)班級(jí)應(yīng)該到場(chǎng)的人數(shù)。即使班里有的同學(xué)要參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)技能培訓(xùn)，也得親自在她倆或者班主任處請(qǐng)假，其他同學(xué)都得按時(shí)到場(chǎng)。同學(xué)們排隊(duì)走出校門(mén)，她倆會(huì)叮囑同學(xué)們隊(duì)伍整齊，誰(shuí)走出了規(guī)定的隊(duì)列，她倆就會(huì)請(qǐng)誰(shuí)和她倆一起重走。正因?yàn)殛?duì)干部們的責(zé)任心強(qiáng)，所以讓咱們學(xué)校的放學(xué)隊(duì)伍成為了天回地區(qū)最亮麗的一道風(fēng)景線。
一個(gè)班級(jí)要有好的班風(fēng)，離不開(kāi)隊(duì)干部的引領(lǐng);一支正能量的隊(duì)干部隊(duì)伍，能積極主動(dòng)的發(fā)揮作用，離不開(kāi)班主任的班級(jí)管理。重視班級(jí)管理，讓同學(xué)們都重視自己肩上的那份責(zé)任，我們班主任的工作才會(huì)輕松一些。我堅(jiān)信：班主任主動(dòng)為隊(duì)干部搭建更多鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)，更能提高他們的綜合素質(zhì)。這些敢于面對(duì)責(zé)任的孩子，今后能更好地適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)，成為生命的強(qiáng)者。
