近日，天府新區(qū)《體育與健康》小學(xué)第四片區(qū)教研活動(dòng)在四川天府新區(qū)籍田小學(xué)舉行�；顒�(dòng)旨在深入推進(jìn)“三四五”式課程改革，并探索問題鏈的生成邏輯。本次活動(dòng)通過教學(xué)展示、教學(xué)研討和課改專題分享等多個(gè)環(huán)節(jié)，為與會(huì)教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。
在教學(xué)展示環(huán)節(jié)，何興海老師為五年級(jí)的學(xué)生帶來了一堂生動(dòng)的《投擲實(shí)心球》課。
魏婷老師在三年級(jí)《韻律操》的教學(xué)中，利用小組合作的方式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)練中舉一反三，感知韻律操的律動(dòng)，并通過多元多樣的啟發(fā)誘導(dǎo)，達(dá)成了預(yù)定目標(biāo)，課堂氣氛活潑輕松。
教學(xué)研討環(huán)節(jié)中，何老師與魏老師深入解析了在“三四五式”新課改情況下的課程構(gòu)建，從教材分析、學(xué)前分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、課堂設(shè)計(jì)等多方面分享了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為與會(huì)教師提供了推進(jìn)“三四五式”課改的思路。各校教師也積極發(fā)言，對(duì)兩節(jié)課例的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程等方面提出了寶貴的意見和建議。
此外，籍田小學(xué)體育組組長暨天府新區(qū)小學(xué)體育與健康學(xué)科帶頭人高夢(mèng)俠老師也進(jìn)行了專題分享。她聚焦“三四五式”課改，深入探討了問題鏈的生成因素、生成原則以及教學(xué)中如何解決教與學(xué)的問題。高老師強(qiáng)調(diào)，問題鏈一定是個(gè)閉環(huán)，當(dāng)問題鏈融入課堂、走出課堂時(shí)，便達(dá)成了“教會(huì)、勤練、常賽、綜評(píng)”，有助于完成學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的形成。
活動(dòng)最后，樊兵主任進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他鼓勵(lì)教師們走出傳統(tǒng)的教學(xué)模式，勇于探索新的教學(xué)方法，切實(shí)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課改模式要求，將課堂真真切切地還給學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了教研課的示例性、研討性、推廣性，對(duì)此次教研活動(dòng)的意義給予了充分肯定，并期待各片區(qū)能夠依托教研活動(dòng)的深入開展，積極推動(dòng)新區(qū)“三四五式”課改走穩(wěn)走遠(yuǎn)。
此次活動(dòng)不僅是一次教學(xué)的展示和研討，更是一次思想的碰撞和理念的交流。相信在籍田小學(xué)所有體育教師的不斷努力和實(shí)踐下，能夠?yàn)楹⒆觽儙砀喔实捏w育課堂，推動(dòng)天府新區(qū)《體育與健康》教育的持續(xù)發(fā)展。（李林）
天府新區(qū)《體育與健康》小學(xué)第四片區(qū)教研活動(dòng),籍田小學(xué)
