為了弘揚紅色精神，激發(fā)學生愛國熱情，在相關文件的指導下，新都區(qū)蜀龍學校構建了“國旗下思政課程”。十月，學校以“傳承紅色基因，汲取奮進力量”為主題，開展了系列愛國主義活動，引導學生扣好人生的第一�？圩�。
國旗下，蜀龍學校副校長謝洪梅以《蜀龍少年有大愛》為題，為全校師生上了一堂生動、深入的思政課。
在這堂思政課上，謝副校長鼓勵蜀龍學子做一名愛國、愛黨、愛家、愛校的新時代青年。
風華正茂——少年“頌”
國旗下，六年級7班的同學們“跨越時空”，與紅軍戰(zhàn)士進行了一場“對話”。讓同學們深刻認識到，正是因為有了革命先烈的犧牲，才有現(xiàn)在平安幸福的生活，更加堅定了傳承紅色基因的決心。
華夏之光——少年“定格”
在“我與國旗合個影”活動中，蜀龍少年意氣風發(fā)，以不同的姿勢、不同的方式，將自己和國旗緊緊相連。與國旗的合影，不僅是一個精彩的瞬間，更是對祖國深厚情感的真實流露。此次活動，激勵同學們要肩負責任和擔當，銘記歷史，不忘使命。
壯麗山河——少年“繪”
國慶藝術作品展，鼓勵學生透過“關鍵小事”，感悟“國之大者”，圍繞“傳承紅色基因，汲取奮進力量”主題進行海報、手抄報繪制創(chuàng)作。一幅幅精美的繪畫作品，展現(xiàn)了學生對祖國山河的熱愛，傳遞對紅色基因的傳承之意。通過評選和展示優(yōu)秀作品，激發(fā)了同學們的創(chuàng)作熱情，同時也讓更多學生感受到紅色文化的魅力。
蜀龍學校學子傳承紅色文化，爭做新時代有為青年。（翁玉華 通訊員 李媛）
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