2024年10月10日，成都高新區(qū)西芯小學迎來了音樂組和科信組兩個省級學會課題開題報告論證會。本次開題論證會特邀四川省教育學會美育分會副理事長、秘書長寇忠泉，四川認知語言學研究會秘書長孫愛玲，成華區(qū)音樂教研員孫澤老師，武侯區(qū)科學教研員劉勇老師現(xiàn)場指導，許曉琴校長、課題組全體成員、綜合組老師參加了本次會議。
首先，由寇忠泉老師和孫愛玲老師宣讀兩個省級學會課題的立項通知書。
音樂組冉宏老師代表《土家族勞動歌的美育浸潤實踐研究》課題組、科信組漆玉霞老師代表《小學科學實驗探究課中培養(yǎng)科學思維能力的研究》課題組進行省級學會課題開題報告。兩位老師分別從選題依據(jù)、研究設計、計劃和措施、創(chuàng)新之處及預期成果等方面作詳細匯報。
開題匯報后，在座的專家及各位老師對課題內容有了更深入的了解。四位專家秉持嚴謹?shù)膶W術態(tài)度，認真聆聽了開題報告，對課題組的選題方向給予充分認可，肯定了課題選題的實踐意義和價值。同時，他們就課題的研究內容及研究過程中可能遇到的問題和挑戰(zhàn)提出了指導性的建議，幫助課題組成員厘清了研究的思路，明晰了研究的目標。
最后，許曉琴校長對本次課題開題論證會進行表態(tài)性發(fā)言，學校將一如既往地支持教育科研工作，為教師提供必要的資源和條件保障，確保課題研究的順利進行。
本次開題論證會讓課題組成員進一步明晰了課題研究思路，為課題的深入推進奠定了扎實的基礎。相信課題組在專家、領導的支持幫助下，一定能夠嚴格按照研究計劃，扎實開展研究工作，不斷提升學校教育科研水平，促進教育創(chuàng)新與教學質量提升，為學生全面發(fā)展搭建更加廣闊的舞臺。（李林 通訊員 熊天愛）
成都高新區(qū)西芯小學,省級學會課題
