為了讓家長更好地了解幼兒在園一日生活情況，搭建家園共育的橋梁，近日，成都市溫江區(qū)花都幼兒園云朵班的唐文婷媽媽來到了幼兒園，開啟了保育老師半日體驗活動。
衛(wèi)生清潔篇
衛(wèi)生消毒工作是班級工作中的重要環(huán)節(jié)，干凈衛(wèi)生的環(huán)境能夠減少孩子們感染病菌的機(jī)率，毛老師仔細(xì)向鄒老師了解了消毒水的配比，對教室桌面進(jìn)行擦洗消毒。
生活篇
早點作為孩子們在上午活動中的能量補(bǔ)充，能夠保證孩子們身體有足夠的能量供應(yīng)，毛老師在鄒老師的引導(dǎo)下幫助孩子們將水果清洗干凈并切好，引導(dǎo)孩子們有序夾取水果。
監(jiān)督幼兒園膳食管理篇
午餐前，毛老師在后勤辦王艷老師和李文老師的陪同下來到了幼兒園明廚亮灶區(qū)域，通過觀看實時監(jiān)控，監(jiān)督幼兒園廚房工作人員操作的規(guī)范性。
分餐篇
毛老師戴好口罩、帽子、手套后，細(xì)心的幫助孩子們分餐，引導(dǎo)孩子們安靜進(jìn)餐。
家長共情日活動為家長和老師搭起了一座溝通的橋梁，讓家長能在親身的體驗中感受幼兒園工作的細(xì)致和幼兒教師工作的專業(yè)性，在教育的道路上，家庭和幼兒園是永遠(yuǎn)的合作伙伴，讓教育雙向奔赴，讓傾聽從“心”發(fā)出，讓“相伴成長”成為家園共同努力的目標(biāo)。（張紅）
成都市溫江區(qū)花都幼兒園
