為進一步加強成都市特殊教育第五聯(lián)盟、成都溫江和資陽雁江、重慶巴南特殊教育學校友好交流，深化各校教師對培智新課標的解讀，不斷提升特教教師課堂教學能力，近日，成都市特殊教育第五聯(lián)盟第三屆賽課活動暨資陽雁江、重慶巴南特殊教育學校藝術(shù)休閑課堂教學展示活動在成都市溫江區(qū)特殊教育學校舉行。
本次活動邀請到四川師范大學教育科學學院特殊教育系主任吳春艷博士，樂山師范學院特殊教育學院、康復(fù)學院融合教育教研室主任李秀副教授，成都市雙流區(qū)教育科學研究院特殊教育教研員彭文平老師擔任評委。
參加本次活動的還有成都市特殊教育第五聯(lián)盟成員學校、資陽雁江特校行政及骨干教師、重慶巴南特校校長一行以及溫江區(qū)普通中小學資源教師代表。
彭州特校薛沙《奇妙的植物》
金牛特校賴娜《海邊歡樂行》
溫江特校敬莎《丟手絹》
簡陽特校陳培碩《森林音樂會》
崇州特校鄧佳敏《瓶子里的音樂會》
資陽雁江特校唐雪《小青蛙找家》
重慶巴南特校趙婕《下飛行棋》
說課展示
在精彩紛呈的課例展示之后，執(zhí)教教師還就自己的課堂教學進行了說課。執(zhí)教老師聚焦“課程標準、教材、學情、目標、教學重難點、教學過程及反思”等層面進行說明，讓觀課教師對執(zhí)教教師的設(shè)計意圖有了更清晰明確的認識。
專家點評
隨后，三位專家對本次賽課作了專業(yè)點評。專家們紛紛肯定了本次賽課活動開展的重要意義，也對本次活動提出了中肯的建議。
吳春艷博士指出，培智學校藝術(shù)休閑課程最終目的是對培智學生休閑能力的培養(yǎng)。老師應(yīng)該對學生休閑認知、休閑選擇、休閑能力、休閑倫理等幾個方面進行培養(yǎng)，幫助學生追求更有品質(zhì)、更有質(zhì)量的生活。
李秀副教授對本次七節(jié)課例進行了絲絲入扣的點撥，讓與會教師對藝術(shù)休閑課程都有了不同的感悟和收獲。李秀副教授還建議老師們要更加關(guān)注教學設(shè)計的規(guī)范性和專業(yè)性，完善自己的教學設(shè)計，豐富自己的課堂。
彭文平老師指出，老師們應(yīng)該更加聚焦培智課程標準，把握好學科的性質(zhì)。并建議從如何更好體現(xiàn)課程學科性、如何進一步提升課堂有效性兩個層面繼續(xù)思考實踐。
總結(jié)頒獎
經(jīng)過激烈的角逐，最終，金牛特校賴娜、溫江特校敬莎、重慶巴南特校趙婕三位老師獲得特等獎；彭州特校薛沙、簡陽特校陳培碩、崇州特校鄧佳敏、資陽雁江特校唐雪四位老師獲得一等獎。三位點評專家為賽課獲獎教師頒發(fā)了證書。
成都市溫江區(qū)特殊教育學校黨支部書記、校長陳勇作活動總結(jié)。陳勇校長首先對第五聯(lián)盟成員學校以及資陽雁江特校、重慶巴南特校的領(lǐng)導(dǎo)對此次活動的高度重視表示感謝。他表示，本次七節(jié)課例各具特色，各美其美，美美與共，競相爭艷，精彩紛呈！專家點評中肯，既給予了執(zhí)教老師高屋建瓴的指導(dǎo)，又給予了細致入微的點撥，賦能教師專業(yè)成長。
風好正是揚帆時，不待揚鞭自奮蹄。成都市特殊教育第五聯(lián)盟第三屆賽課暨資陽雁江、重慶巴南特教學校藝術(shù)休閑課堂教學展示活動的順利舉行，為川渝7所特殊教育學校搭建了資源共享、優(yōu)勢互補、發(fā)展共促、合作共贏的平臺。相信在特教同仁的共同努力下，定會為區(qū)域特殊教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！（黃小林 通訊員 吳星宇）
成都市溫江區(qū)特殊教育學校
