為強化教師粉筆字書寫水平，夯實教師教學基本功，6月13日，成都市浣花小學語文組精心組織召開了“‘研’途有光，‘語’你共賞”首屆教師板書設計教學研討會。
本次板書設計活動中，各教師鉆研教參、精心準備，用工整的書寫、豐富的色彩、合理的布局為大家呈現(xiàn)了一幅幅優(yōu)秀的課堂板書。
在分享設計理念時老師們紛紛注意到，板書設計不僅要體現(xiàn)課堂知識的完整結構、課堂思路、重點難點，更要培養(yǎng)學生的書寫能力與審美能力，讓板書更好地服務教學，有效提高課堂教學質量，促進學生全面發(fā)展。
老師們用規(guī)范工整的粉筆字、意境優(yōu)美的簡筆畫、條理清晰的思維導圖、富有創(chuàng)意的圖形設計，在板書上巧妙地突出了教學重難點，落實核心素養(yǎng)，充分展示了教師們扎實的教學基本功和一絲不茍的精神。
三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。本次教師板書設計教學研討會展示了學校語文組教師扎實的教學基本功，更提供了一個交流互鑒、共同提高的平臺。老師們將以此次活動為契機，繼續(xù)深耕教研，重視課堂教學板書設計，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，賦能教育高質量發(fā)展。（李林 通訊員 寇鑫）
浣花小學,首屆教師板書設計教學研討會
