小學(xué)是科學(xué)教育的主要陣地，在培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，為孩子們創(chuàng)建更多的跨學(xué)科資源鏈接，讓孩子們對學(xué)科的認(rèn)知不僅局限于課堂，不再囿于單一的固守，而是隨著接觸的日益廣博將知識互相滲透，形成學(xué)科間的自然恰接和融匯，觸類旁通，應(yīng)用自如�；诖耍髂辖煌ù髮W(xué)分析測試中心舉辦了以“細(xì)胞那些事”為主題的系列科普活動。2024年4月26日，西南交通大學(xué)子弟小學(xué)二年級二班、二年級三班90余名師生參加了第四場科普活動。
活動開始前，西南交通大學(xué)子弟小學(xué)王利琨校長、王文彬書記和西南交通大學(xué)分析測試中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行了西南交通大學(xué)子弟小學(xué)校外科普基地揭牌儀式，希望通過科普基地讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣，以此激發(fā)同學(xué)們的好奇心、探索欲，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
本次活動由理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索兩部分組成。首先由測試中心涂秋芬老師為同學(xué)們介紹關(guān)于人體、細(xì)胞和顯微鏡的基本知識，讓同學(xué)們對細(xì)胞常識有初步的認(rèn)知。在講解過程中，涂老師提出了“你從哪里來？”“為什么同一個(gè)母細(xì)胞會變成那么多不同的組織？”“人的細(xì)胞長什么樣呢？”等問題，活躍現(xiàn)場氣氛的同時(shí)引領(lǐng)著同學(xué)們帶著好奇、帶著滿滿的探索欲和求知欲進(jìn)入“細(xì)胞神奇小宇宙”，讓奇思妙想馳騁在“已知”與“未知”交互的時(shí)空里，感受著“萬物皆成于微末”的“見”與“不見”。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，涂老師還為每位同學(xué)準(zhǔn)備了一張“小試卷”，老師們耐心地為同學(xué)們進(jìn)行答題指導(dǎo)，讓同學(xué)們對講解的內(nèi)容有了更充分的洞察和更深刻的理解。
接下來就來到同學(xué)們最期待的實(shí)踐探索環(huán)節(jié)。大家分組有序地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，依次參觀了分析測試中心的全玻片掃描儀、鎢燈絲掃描電鏡室、激光共聚焦顯微鏡實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里同學(xué)們看到了顯微鏡下的蛙血紅細(xì)胞、人血紅細(xì)胞、動脈血管、蒲公英和蚊子翅膀，同學(xué)們直呼“太神奇了！”“還想要再多看一會！”
“未見此花時(shí)，此花與汝同歸于寂，但見此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來�！鄙钊肓私饬藢�(shí)驗(yàn)儀器和基本操作后，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下用兒童光學(xué)顯微鏡觀察了不同的標(biāo)本。同學(xué)們平日里所見尋常之物，只窺得其外在形態(tài)，未見其本真微粒模樣，藉由顯微鏡成像，同學(xué)們盡情地領(lǐng)略著動物、植物、藻類細(xì)胞或靈動或飄逸或靜默的萬千姿態(tài)，心底涌動著對學(xué)知的無盡渴求，孜孜不倦的學(xué)意在學(xué)趣的支持下將引領(lǐng)著同學(xué)們在人生的探索之路上自在暢行，在感興趣的領(lǐng)域綻放光彩。
最后，同學(xué)們還進(jìn)行了細(xì)胞繪畫比賽，大家專注地執(zhí)筆，認(rèn)真地勾勒，仔細(xì)地將輪廓描摹，懷著赤誠、懷著信仰、懷著念念不忘，將顏彩繪于其上，眼中所見心中所念的神奇細(xì)胞一一展現(xiàn)在素箋上，為了這場遇見，為了念覺生生不息，絢麗的、魔幻的、迷你的、簡約的，凡細(xì)胞構(gòu)件所應(yīng)有，無所不有，且包羅萬象。老師們還為同學(xué)們準(zhǔn)備了精美的書簽贈禮，期許著在未來的科研領(lǐng)域與同學(xué)們攜手共進(jìn)，比肩而行，大家在抽獎(jiǎng)活動中愉快地結(jié)束了本次“細(xì)胞探索”之旅。
西南交通大學(xué)分析測試中心舉辦的本次科普活動讓同學(xué)們感受到講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的魅力。一場妙趣橫生的科普講座，一臺臺型號各異的顯微鏡，一幅幅奇妙的細(xì)胞組織圖點(diǎn)燃了交小苗的科學(xué)夢。青衿之志，履踐致遠(yuǎn)，道阻且長，行則將至。將科學(xué)學(xué)習(xí)“滲透”到其他學(xué)科，讓跨學(xué)科學(xué)習(xí)與通識教育助力成長，努力成為具有創(chuàng)新意識實(shí)踐能力的新時(shí)代建設(shè)者與接班人。（翁玉華 通訊員 劉聿珣 王崇皓）
西南交大子弟小學(xué),科普活動
