為深入推進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)教師教育教學(xué)水平的提高，4月17日上午，崇州市學(xué)府小學(xué)教育集團(tuán)開展小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科專題教研活動(dòng)暨青年教師賽課活動(dòng)，崇州市教培中心心理藝體室主任楊麗梅、學(xué)府小學(xué)副校長(zhǎng)袁曉蓉、課程學(xué)術(shù)中心魏朝暉老師及集團(tuán)學(xué)校英語(yǔ)教師參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)由學(xué)府小學(xué)劉玲老師主持。
首先，由學(xué)府小學(xué)何玉老師執(zhí)教四年級(jí)下冊(cè)《Unit 3 Weather Part B Let’s talk & play》一課。何老師以生動(dòng)有趣的視頻導(dǎo)入本堂課，教學(xué)過程銜接流暢，注重教材細(xì)節(jié)分析，圖片解析和問題引導(dǎo)相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂，鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己。本堂課將聽、說、練有效結(jié)合，對(duì)核心句型進(jìn)行反復(fù)操練，讓學(xué)生牢固掌握該堂課的知識(shí)點(diǎn)。
隨后，學(xué)府小學(xué)齊芮欣老師分享了本單元的整體教學(xué)設(shè)計(jì)。齊老師從單元主題、核心語(yǔ)篇、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化框架、單元教學(xué)目標(biāo)及本課時(shí)教學(xué)目標(biāo)這些方面進(jìn)行了分析，清晰、明了地展示了本單元課時(shí)之間的聯(lián)系。
接著，學(xué)府小學(xué)王姣老師就本堂課的磨課過程進(jìn)行了分享：學(xué)府小學(xué)英語(yǔ)組的老師們一次次地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，每一次的磨課都是一次收獲。
接下來，與會(huì)老師們一起對(duì)何老師的課堂進(jìn)行評(píng)課議課，大家既肯定了本堂課的諸多精彩之處，又提出了很多中肯合理的建議。
最后，楊麗梅主任就大家提出的疑問進(jìn)行了解答，并對(duì)何老師的課堂進(jìn)行了詳細(xì)的分析指導(dǎo)，對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接、學(xué)生學(xué)習(xí)策略、思維培養(yǎng)和文化意識(shí)培養(yǎng)等方面提出了指導(dǎo)建議。
“教”以潛心，“研”以致遠(yuǎn)，每一次的教研活動(dòng)都是一次成長(zhǎng)。本次教研活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)學(xué)校課堂教學(xué)的深度交流，提升了集團(tuán)學(xué)校教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。（黃小林 通訊員 徐小惠）
深耕課堂教學(xué),學(xué)府小學(xué)教育集團(tuán),英語(yǔ)教師,“研”以致遠(yuǎn)
