為不斷夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)感召,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。成都市第十三幼兒園推出優(yōu)秀教師展播專(zhuān)欄,以身邊榜樣傳遞師德力量。
個(gè)人簡(jiǎn)介
朱曉娟,成華區(qū)優(yōu)秀班主任,中小學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)任成都市第十三幼兒園總園大一班班主任。生活中,她自信大方、謙虛隨和;工作中,她踏實(shí)進(jìn)取,敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)。
積極進(jìn)取,提高修養(yǎng)
作為一名幼兒教師,她尊重幼兒、發(fā)現(xiàn)幼兒、支持幼兒。教學(xué)上,認(rèn)真設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備活動(dòng),關(guān)注每位孩子的發(fā)展。她還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),努力提升自身的專(zhuān)業(yè)水平。
她主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參與教研,將理論與實(shí)踐結(jié)合,撰寫(xiě)了多篇案例和論文獲得市區(qū)獎(jiǎng)勵(lì),參與的小專(zhuān)題研究獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)。
師幼相伴,愉快成長(zhǎng)
朱老師遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),為幼兒提供適宜的游戲材料,與幼兒一起探索游戲的新玩法。
她善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),激發(fā)孩子潛能,助力他們健康成長(zhǎng)。
家園共育,共筑橋梁
朱老師知道良好的教育環(huán)境離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。她定期與家長(zhǎng)溝通幼兒在家、在園情況,協(xié)商家園共育對(duì)策,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。朱老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)贏得了家長(zhǎng)的肯定與信任。
她說(shuō):教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我將領(lǐng)著孩子慢步前行,收集這沿途的快樂(lè)!
成都十三幼,朱曉娟