“雙減”背景下，課堂教學(xué)質(zhì)量成為減負(fù)增效的關(guān)鍵。為加強(qiáng)課堂管理，提升教師課堂教學(xué)質(zhì)量，營造濃郁的教研氛圍，3月16日下午，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)開展“人人都上達(dá)標(biāo)課”語文課堂教學(xué)展示活動(dòng)。一起走進(jìn)老師們的課堂看看吧！
王晏蘭老師執(zhí)教《樹和喜鵲》
蔡婷老師執(zhí)教《大象的耳朵》
李鑫老師執(zhí)教《紙的發(fā)明》
楊青麗老師執(zhí)教《短詩三首》
趙年慧老師執(zhí)教《威尼斯的小艇》
姚瑤老師執(zhí)教《十六年前的回憶》
共同學(xué)習(xí)，共同研究，共同進(jìn)步，彭鎮(zhèn)小學(xué)教研組抱團(tuán)進(jìn)步的步伐鏗鏘有力，每一位教師都會(huì)在這樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)中取得收獲和成長！（江蕾）
教師風(fēng)采：
王晏蘭老師，2022年度成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)“優(yōu)秀教師”；“四川省中小學(xué)教師備課資源交流展示活動(dòng)”二等獎(jiǎng)；所帶班級(jí)被評(píng)為2021年度成都市雙流區(qū)“優(yōu)秀班集體”。
教育格言：納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。
蔡婷老師，2022年雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)“閱讀領(lǐng)航人”；所帶班級(jí)被評(píng)為2022年度成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)“優(yōu)秀班集體”。
教育格言：一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。
李鑫老師，成都市雙流區(qū)“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評(píng)選三等獎(jiǎng)；“四川省中小學(xué)教師備課資源交流展示活動(dòng)”二等獎(jiǎng)；2022年度成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)“三八紅旗手”。
教育格言：一切為了孩子，為了孩子一切。
楊青麗老師，2022年成都市雙流區(qū)雙減作業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)；2022年度成都市融合教育案例論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；2022年度成都市雙流區(qū)群文閱讀賽課二等獎(jiǎng)。
教育格言：用“慧眼”發(fā)現(xiàn)每一次課堂上思想的碰撞，心靈與心靈的交流。
趙年慧老師，2021年度雙流區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”；課例《燒燙傷的預(yù)防與處理》在2021年成都市雙流區(qū)首屆安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。
教育格言：用心培育，靜待花開。
姚瑤老師，2021年度成都市雙流區(qū)“優(yōu)秀青年教師”。
教育格言：用心、用愛對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
彭鎮(zhèn)小學(xué),課堂教學(xué)展示
