為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育，四川天府新區(qū)第七小學(xué)開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，給孩子們帶來(lái)不一樣的課堂體驗(yàn)和收獲。
為了呈現(xiàn)精彩有趣的課堂，家長(zhǎng)朋友們都做了充分的準(zhǔn)備，一起跟著鏡頭的記錄走進(jìn)“家長(zhǎng)老師”的趣味課堂中吧！
探程序世界·啟創(chuàng)新思維
2023年3月10日，2022級(jí)(1)班的奚懷遠(yuǎn)的爸爸特意為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)課堂，一起走進(jìn)程序的世界，探秘生活中的程序。
他帶著孩子們了解什么是程序，程序是怎么運(yùn)行的，以機(jī)器人指令的游戲形式帶著孩子們進(jìn)行實(shí)際感受程序指令的奇妙。
在與學(xué)科聯(lián)系的認(rèn)識(shí)中，帶著孩子們學(xué)會(huì)觀察，善于思考，增強(qiáng)了孩子們的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)了學(xué)習(xí)發(fā)明的興趣。
奚懷遠(yuǎn)的爸爸進(jìn)而分享了個(gè)人的職業(yè)體驗(yàn)，讓孩子們對(duì)于IT行業(yè)增加了一份向往，極大的調(diào)動(dòng)起來(lái)了孩子們的興趣。在自由提問(wèn)的環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子都踴躍舉手的想要闡述自己好奇。
奚懷遠(yuǎn)的爸爸表示，程序不僅僅是電子設(shè)備運(yùn)行的方式，同時(shí)也是思考和解決問(wèn)題的一種方式，希望孩子們?cè)谖磥?lái)的生活中能夠走進(jìn)程序，逐漸解開(kāi)它神秘的面紗。
學(xué)習(xí)有技巧·思維能高效
2018級(jí)(2)班謝京瀧的媽媽給孩子們帶來(lái)了以“高效新思維”為主題的家長(zhǎng)課堂。
她帶著孩子們共同制定自己的人生大目標(biāo)：給自己定一個(gè)位，自己想成為怎樣一個(gè)人？并通過(guò)分解目標(biāo)的方法，帶著孩子們了解高效步驟：
1.先計(jì)劃、再執(zhí)行、執(zhí)行倒逼法。言必行，行必果，知行合一；2.三個(gè)百分百：上課專注度100%、上課聚焦度100%、作業(yè)正確率100%；3.兩先兩早兩記憶：先預(yù)習(xí)，先舉手；早復(fù)習(xí)，早做作業(yè)。
通過(guò)這節(jié)課，很多孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了新的梳理和規(guī)劃。
美味回鍋肉·勞動(dòng)小能手
2022級(jí)(4)班馮葉曉的媽媽給孩子們帶來(lái)了一堂有趣的勞動(dòng)課程，走進(jìn)美味川菜，揭開(kāi)回鍋肉的謎底。
馮葉曉的媽媽首先向小朋友們仔細(xì)的介紹了食材的采購(gòu)，該準(zhǔn)備好配料。接著，在課堂上實(shí)際操作講述烹飪的環(huán)節(jié)。
當(dāng)菜品出鍋后，小朋友們都爭(zhēng)先恐后的奔赴講臺(tái)來(lái)嘗試回鍋肉的味道，鍋碗全部清空的實(shí)際情況證明了小朋友們對(duì)美食的熱愛(ài)與向往。
柒小牌包包·送給愛(ài)的她
當(dāng)一個(gè)孩子回憶起童年的時(shí)光，那媽媽一定在他的童年中扮演了重要角色。三八婦女節(jié)，2022級(jí)(5)班的楊芷嫣的媽媽帶來(lái)了一節(jié)有趣的手工課，帶領(lǐng)孩子們制作“女神節(jié)”包包，送給自己的媽媽。
準(zhǔn)備好卡紙，雙面膠，還有彩泥，用卡紙做了一個(gè)包包，在包包在用彩泥捏出各種裝飾物，再配上一張祝�？�，上面寫(xiě)上：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，天天都開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)，高開(kāi)心興。”帶上充滿愛(ài)意的包包回家，想必媽媽們一定會(huì)非常驚喜吧！
垃圾變花瓶·我看你也行
遵循七小的自然教育理念，讓孩子們了解環(huán)保知識(shí)，體驗(yàn)環(huán)保手工的樂(lè)趣。
2023年3月10日，2022級(jí)(2)楊牧荑的媽媽特意為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)課堂，一起做環(huán)保小達(dá)人，手工小能手，變廢為寶。
課堂中，孩子們從認(rèn)識(shí)到垃圾污染給人類和動(dòng)物帶來(lái)的危害入手，了解了破壞自然，亂扔不可回收垃圾給地球帶來(lái)的危害。然后將自己收集的日常使用過(guò)塑料瓶，進(jìn)行廢物改造，把垃圾變成美麗的花瓶。
一個(gè)集合了孩子們收集的美好飾物的花瓶就誕生了，制作方式簡(jiǎn)單又有趣，孩子們的作品既有自己的想法，有又自己的審美愛(ài)好，又學(xué)會(huì)了重復(fù)利用的環(huán)保理念，真是一堂有趣又有料的環(huán)保呢！
在小學(xué)階段，家校聯(lián)動(dòng)能幫助孩子走得更遠(yuǎn)，走得更好。本次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中，各位爸爸媽媽精心準(zhǔn)備，拉進(jìn)了學(xué)校與家庭的距離，更好的家校攜手為孩子保駕護(hù)航！期待著更多的家長(zhǎng)朋友走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子們的世界！（黃小林 通訊員 卿蕓）
四川天府新區(qū)第七小學(xué),家長(zhǎng)課堂
