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鹽小東湖六年級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,與孩子一起“聽課”

來源:成都市鹽道街小學(xué)東湖分校  作者:李永  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-16

為搭建家校合作共育平臺(tái),成都市鹽道街小學(xué)東湖分校六年級(jí)于3月10日舉辦了“春伴春香隨,共繪同心圓”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。zhB四川教育在線
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春日如歌zhB四川教育在線

伴著春日的暖意,家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至。每一張笑臉上,都寫滿了期待。家長(zhǎng)們先后來到操場(chǎng)、教室、走廊、陳列櫥窗等各處參觀,了解學(xué)校的辦學(xué)理念,欣賞校園文化,體會(huì)校園里處處是教育。zhB四川教育在線
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春景如畫zhB四川教育在線

形式豐富的教育教學(xué)活動(dòng),為家長(zhǎng)們展開了一幅多姿多彩的畫卷。家長(zhǎng)們深入課堂,和孩子們同聽一堂課。他們聽得認(rèn)真,好似回到了自己的少年時(shí)代。老師們?cè)谡n堂上熱情洋溢,娓娓道來。同學(xué)們?cè)谡n堂上積極參與,踴躍表達(dá)。zhB四川教育在線
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春風(fēng)化雨zhB四川教育在線

老師們對(duì)同學(xué)們的愛是春雨,用心聆聽每位學(xué)生的心聲,用愛呵護(hù)每位同學(xué)的心田。家長(zhǎng)會(huì)伊始,通過觀看《成都市青少年學(xué)生心理健康警示教育片》的視頻,以及各班班主任從身體發(fā)育、心理狀況、人際交往、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等方面介紹了六年級(jí)學(xué)生的階段特點(diǎn),引發(fā)了家長(zhǎng)們對(duì)孩子身心健康發(fā)展的重視。各班班主任還為家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的五育評(píng)價(jià)細(xì)則,并對(duì)班級(jí)常規(guī)管理、學(xué)生視力管理及各學(xué)科反饋等情況與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流。zhB四川教育在線

通過本次開放日活動(dòng),增強(qiáng)了家校合力,更好地促進(jìn)了孩子們以良好的狀態(tài),去迎接即將到來的初中生活和學(xué)習(xí)。zhB四川教育在線
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二六.jpgzhB四川教育在線
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時(shí)光如同樹藤,攀爬著光陰的故事。轉(zhuǎn)眼間,孩子們已經(jīng)步入六年級(jí),小學(xué)生活也即將畫上句號(hào)。為了讓孩子們?cè)谧詈蟮碾A段,再接再厲,不留遺憾,愿家校齊攜手,共繪同心圓,讓每一個(gè)孩子都在人生的道路上,收獲屬于自己的成長(zhǎng)!(李永)zhB四川教育在線

鹽小東湖,六年級(jí)家長(zhǎng),走進(jìn)校園,與孩子一起“聽課”
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