為了優(yōu)化年級組教研活動，進一步推進各個年齡階段主題活動實施的適宜性和有效性，2023年3月10日，成都市雙流區(qū)永安幼兒園大中小三個年級組圍繞“解讀教研計劃，明確教研方向”主題開展了第一次教研活動。
活動前期，大班組教師圍繞“上學(xué)期主題活動審議的設(shè)計與實施過程”紛紛提出了自己在主題活動中的困惑，梳理了本學(xué)期教研活動組織的形式，確立了教研活動的內(nèi)容。接著，大班組組長鄧瑞雪圍繞問題與策略形成了本學(xué)期教研計劃，使大家明確了本期教研主題、教研途徑、教研重點內(nèi)容等。
中班組組長魏雪梅帶領(lǐng)教師們剖析了上期教研活動的開展情況�？偨Y(jié)了主要問題：主題活動生成性不強、缺乏兒童視角、活動形式單一等，結(jié)合這些問題，最終確定了通過可視化方法提高教師解讀觀察幼兒的能力，以及研讀專業(yè)書籍，逐步轉(zhuǎn)變教師課程觀念，進一步深挖主題價值，革新教師對主題活動的全面認識。
小班組教研組長王璐從教研現(xiàn)狀、教研目標(biāo)、教研主題、教研安排四個方面，解讀了小班組的教研工作計劃，明確了本學(xué)期教研活動的重點，并根據(jù)組內(nèi)教師的情況，從“簽到人員、通訊編輯、考核人員”等方面進行了本學(xué)期任務(wù)的安排，使得組內(nèi)教師清楚了教研計劃，明確了教研方向。
通過本次教研活動，教師們明確了后期工作的思路與內(nèi)容，提升了教師目標(biāo)設(shè)計的教研意識和實施能力，為接下來教研工作有效、扎實開展凝聚了共識。（江蕾）
永安幼兒園,教研
