為提高教師的文本解讀與課堂執(zhí)教能力，著力優(yōu)化課堂教學過程，努力構建和美課堂，深入探索符合學生實際的課堂教學模式，提高教育教學質量，本著“以賽教促質量”的宗旨，天府新區(qū)第四小學開展了第四屆教師全員賽(獻)課活動。
天府四小圍繞“構建教師成長課程 打造創(chuàng)新活力團隊”，開展了一系列教師成長課程。此次四小賽(獻)課分為骨干教師示范課、青年教師賽課、新教師匯報課三類，活動評委由四小特邀專家、領導小組成員、部分校內教師組成。
天府四小重視分層培養(yǎng)教師團隊，重視教師在課堂中的成長，著重對課堂教學的研討力度，從而不斷提升教師的課堂教學水平。從2019年11月19日起，天府四小拉開了為期一個月的教師賽課的序幕。
天府四小努力為教師鋪設展示磨練的機會與平臺，促使教師深入研究教法學法，在新技術背景下，鍛煉和提高教學創(chuàng)新能力。教師們在課堂上歷練，在磨課中成長。尊重學生，敬畏課堂，相信這樣進取的團隊，終將會在教學舞臺上大放異彩，譜寫新的篇章。（魏雅莉）
天府新區(qū)第四小學,教師全員賽（獻）課
