為推動“不忘初心、牢記使命”主題教育持續(xù)深入開展，增強黨員教師的使命感和責任感。12月11日，成華區(qū)中學第五聯(lián)盟書記工作室成員走進成華區(qū)特殊教育學校開展主題教育活動。來自成都市雙語實驗學校、成都市華建學校和成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)三所學校的19名黨員教師參加了此次活動。
早上8：30，黨員老師們準時齊聚特校，在學校支部委員、副校長吳玉芹的帶領下參觀了校園文化建設，老師們在參觀的過程中對學校精致、溫暖的校園文化和先進的設施設備贊不絕口。
隨后，全體老師走進課堂，觀摩學校青年骨干教師何丹執(zhí)教的一堂具有特教韻味的培智課——《小饅頭變形記》，讓所有老師深為震撼的是一節(jié)進班體驗特教課，此課為特殊兒童小學五年級的《生活語文》一課。與普校語文課不同的是，特殊教育之下的語文課程雖然非常簡單，但是符合學情，它將生活常識與語文學習緊密聯(lián)系起來，在授課教師極其耐心、充滿愛心的幫助下，學生們通過一系列學習活動，最終達成了認識嘴、食道、胃、小腸、大腸、肛門的教學目標，在場聽課教師也常常動容于溫馨的師生互動，欽佩于特教教師的教育情懷與工作不易。觀課結束后，老師們給班級的孩子們贈送了書籍、水彩筆等禮物，鼓勵孩子們繼續(xù)好好學習。
接著老師們齊聚會議室，特教學校黨支部書記、校長劉小龍做了題為《不忘特教初心 牢記師者使命——基于融合的區(qū)域特殊教育的思考與實踐》的匯報，從認識特殊兒童、特殊教育政策發(fā)展、特殊教育理念、成華特校教育康復實踐、區(qū)域融合教育推進情況、有關融合教育六個方面做了詳細地分享，讓在座的老師們感慨萬千，紛紛發(fā)表了學習感言。雙語學校黨員代表王雪老師說，今天的學習教育中學校的模擬小城市空間打造給她留下了深刻的影響，通過觀課更加敬佩工作不易的特教老師。作為一名黨員老師，更要立足本職工作，關愛每一個學生，在學校里起到黨員的先鋒模范作用。嘉祥成華的黨員代表謝虎老師用“感謝”、“感動”和“感恩”三個詞語概括了自己的感受，感謝有這樣的機會走進特校，近距離地關注特殊兒童，感動于學校的辦學理念，感恩有這樣一群大愛無疆的老師在幫助特殊兒童。華建學校的黨員代表王亞云老師說，走進學校感到很溫暖，不僅因為學校的校園文化創(chuàng)設，更因為有特教老師們滿滿的愛心。特教老師是最有教育情懷的老師，需要比普教老師們付出更多的耐心和責任心。
最后，成華區(qū)中學第五聯(lián)盟書記工作室領銜人、雙語實驗學校李蓉書記總結發(fā)言，她說非常認可老師們參觀、聽課和聽報告以后的感受，此次書記工作室成員走進特教學校開展主題教育活動，是對黨員老師們一次心靈的洗滌，意義非凡重大，對于每個人來說是不虛此行。特教學校的領導和老師們進行的教育探索，是社會發(fā)展進入到民主、和諧、文明的重要一環(huán)。特教人做出了偉大的事情，榜樣就在身邊。工作室類似這樣的活動以后還會繼續(xù)，不斷地走進特校，在自己學習的同時為特殊孩子做點實事，為特教學校貢獻自己的一份力量。希望黨員教師們在自己的工作崗位上和教育事業(yè)中默默地、無私地、堅持不懈地保持教育初心，持之以恒地努力和奉獻。（孫林馨 通訊員 曾歡）
成華區(qū)特殊教育學校,第五聯(lián)盟書記工作室
