2019年9月25日,成都市青羊區(qū)教育科學(xué)院王傲紅、歐鯉、詹李梅、李丹卉四位專家對(duì)成都市泡桐樹幼兒園蘇坡分園(以下簡(jiǎn)稱:泡幼蘇坡)進(jìn)行課題入園結(jié)題檢測(cè),對(duì)其申報(bào)的《幼兒自主進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲的環(huán)境支持策略研究》結(jié)題工作進(jìn)行指導(dǎo)。課題組成員及幼兒園班級(jí)老師共同參會(huì)。
負(fù)責(zé)人進(jìn)行課題介紹
課題組負(fù)責(zé)人郭鳳華向?qū)<医榻B了幼兒園課題活動(dòng)的開展情況,科研組成員楊艾琪老師對(duì)幼兒園課題研究進(jìn)行結(jié)題匯報(bào)。最后,專家們和課題組成員進(jìn)行交流,認(rèn)真審閱了結(jié)題相關(guān)的各項(xiàng)資料。
課題匯報(bào)
查閱資料
四位專家根據(jù)多年做課題的經(jīng)驗(yàn),基于課題中的個(gè)別問題提出了建設(shè)性的意見,對(duì)課題的理論性成果提出可行性建議,對(duì)課題的研究效果給與指導(dǎo)性意見,對(duì)課題研究的真實(shí)性給予了高度肯定。
專家進(jìn)行訪談
總結(jié)
通過此次專家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),進(jìn)一步明晰了幼兒園課題組成員的結(jié)題思路和結(jié)題資料中需要調(diào)整完善的內(nèi)容。課題組負(fù)責(zé)人郭風(fēng)華對(duì)專家組的指導(dǎo)表示感謝,同時(shí)課題組將根據(jù)專家提出的建議繼續(xù)深入,提煉研究成果,完善結(jié)題材料。(成都市泡桐樹幼兒園蘇坡分園)
泡幼蘇坡,課題結(jié)題