2019年6月5日，成都市第六幼兒園迎來了青羊區(qū)“2018年青羊區(qū)學(xué)校教育科研管理”督查工作。負(fù)責(zé)此次入校督查的專家評(píng)委是青羊區(qū)科研室中心組成員楊玲、孫歡，成都市第六幼兒園課題組負(fù)責(zé)人、主研人員以及全體教師參與了此次重大活動(dòng)。
首先，考核組老師聽取了成都市第六幼兒園龍嘴園區(qū)保教主任歐鯉的科研工作匯報(bào)并查閱科研資料，與科研組成員以及教師們進(jìn)行訪談、交流，了解學(xué)校本年度科研工作的管理機(jī)制、科研開展形式等多方面內(nèi)容。
接著，考核組老師觀摩了游戲，成都市第六幼兒園全園混齡游戲的開展讓幼兒游戲的空間更加開放，游戲點(diǎn)位之間的聯(lián)系更加緊密。在游戲中，幼兒的交流交往氛圍輕松，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性，給予了幼兒更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。游戲觀摩后，課題主研人員進(jìn)行了游戲案例分享，基于學(xué)校區(qū)級(jí)課題《生態(tài)視野下幼兒園戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用》的階段研究成果，充分創(chuàng)設(shè)與利用幼兒園戶外環(huán)境，關(guān)注幼兒，落實(shí)真研究。
考核組老師對(duì)學(xué)校2018科研工作給予了肯定，全園參與的科研形式營造了很好的科研氛圍。此次督查工作為學(xué)校下一步科研工作的開展奠定了基礎(chǔ)，在今后的科研工作中，成都市第六幼兒園科研組及全體教師將繼續(xù)升華科研成果，以幼兒為本，繼續(xù)以飽滿的熱情和態(tài)度在科研道路上潛心耕耘，大膽創(chuàng)新。（成都市第六幼兒園）
青羊區(qū),教育科研
