2019年5月17日,萬和小學(xué)教師王婷代表新津縣參加成都市第三屆小學(xué)語文青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動并榮獲一等獎。
王婷老師通過創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)計活動讓學(xué)生在交際中進行語言實踐,展示了一堂生動有趣的口語交際課例——《一起做游戲》。課堂上,王婷老師首先通過視頻實例創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在辨析萱萱小朋友的行為中懂得邀請小伙伴做游戲要禮貌熱情,并通過給萱萱做示范,讓學(xué)生在語言實踐中做到禮貌熱情。接著,王婷老師借教萱萱如何介紹“貼鼻子”游戲進行示范。學(xué)生通過觀看示范,總結(jié)出介紹游戲的小妙招,教師引導(dǎo)學(xué)生將小妙招告訴萱萱。學(xué)生在不斷地教萱萱的過程中習(xí)得了本領(lǐng)。之后,王婷老師又設(shè)計了“推薦游戲我最行”環(huán)節(jié),讓學(xué)生在同桌交際、小組交際中進行語文實踐。整堂課,學(xué)生口語實踐的時間充足,運用方法自主選擇其他游戲進行拓展實踐。在“扶-半扶半放-放”的教學(xué)過程中,學(xué)生的語言能力得到顯著提升。
課后,雙流區(qū)研培中心小學(xué)語文教學(xué)教研員付建勇對王婷老師的課例進行了評價:以交際為抓手,做好介紹和邀請的結(jié)合;以方法為抓手,做好聽和說的結(jié)合;以評價為抓手,做好評和被評的結(jié)合。
一堂精彩的課離不開任課教師的努力,更離不開縣教研員和萬和小學(xué)語文教研團隊的悉心指導(dǎo)與幫助。王婷老師的這堂課展示了萬和小學(xué)語文教研團隊的合力,為學(xué)校培養(yǎng)青年教師提供了典范。(萬和小學(xué))
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