中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)，以習(xí)近平深化教育改革的新思想新理念新觀點(diǎn)為依據(jù)，以面向基層扎根中國(guó)促進(jìn)教育均衡發(fā)展為使命，進(jìn)一步落實(shí)中國(guó)教育立德樹(shù)人的根本任務(wù)，改善學(xué)術(shù)服務(wù)方式，不斷積累適應(yīng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育發(fā)展的新成果、新經(jīng)驗(yàn)、新典型。
5月15日至18日，全國(guó)各地教育專家、校長(zhǎng)齊聚一堂，共同探討學(xué)校發(fā)展之路。成都市石室小學(xué)校長(zhǎng)曾蓉以及石室小學(xué)聯(lián)盟校——熊貓路小學(xué)校長(zhǎng)張明蓉、北新實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)龔雪梅應(yīng)邀到北京小學(xué)大興分校亦莊學(xué)校，參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專委會(huì)舉辦的以“立德樹(shù)人根本任務(wù)與社區(qū)學(xué)校的現(xiàn)代發(fā)展”為主題的學(xué)術(shù)研討會(huì)。
研討會(huì)上，學(xué)術(shù)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)吳國(guó)通、學(xué)術(shù)主任王建宗等教育專家對(duì)社區(qū)學(xué)校的辦學(xué)意志、關(guān)鍵能力學(xué)科教學(xué)的實(shí)施、立德樹(shù)人班隊(duì)教育、蒙童養(yǎng)正唯有家校共育的實(shí)踐等內(nèi)容做了主旨報(bào)告，并就“對(duì)標(biāo)中國(guó)教育大會(huì)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代發(fā)展的轉(zhuǎn)型、深化教育體制機(jī)制改革自主辦學(xué)的舉措、社區(qū)學(xué)校育人之德構(gòu)建家校、教學(xué)及師生新型關(guān)系的實(shí)踐研究”等進(jìn)行探討交流。
學(xué)術(shù)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)吳國(guó)通發(fā)言
會(huì)上，石室小學(xué)曾蓉校長(zhǎng)作為中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)副主任，在大會(huì)上做了題為《厚植傳統(tǒng)基因，培育文化自信》的主題發(fā)言，受到與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)。報(bào)告從“文化溯源——品厚重的石室文化底蘊(yùn);文化回歸——育當(dāng)代的石室文化自信;文化引領(lǐng)——立開(kāi)放的石室文化視野”三個(gè)方面展示了石室小學(xué)的所思所行。從學(xué)校外顯的文化建設(shè)到學(xué)校的“見(jiàn)賢”教育，介紹了“見(jiàn)賢”課程的三大模塊。其中，著重介紹了見(jiàn)賢課程體系中最能體現(xiàn)石室小學(xué)學(xué)校文化的課程部分——校本特色課程。
石室小學(xué)曾蓉校長(zhǎng)做題為《厚植傳統(tǒng)基因，培育文化自信》的主題發(fā)言
頒獎(jiǎng)
此次學(xué)校發(fā)展之路會(huì)議的召開(kāi)，不僅使得以石室小學(xué)為代表的成都教育理念走向全國(guó)，還回首了石室小學(xué)的歷史足跡;展望了石室小學(xué)的美好未來(lái);展現(xiàn)了當(dāng)代石室人的創(chuàng)新精神，石室人將讓這顆兩千多年前點(diǎn)燃的文翁興蜀的夢(mèng)想火種，厚植于巴蜀大地的沃土之中，思接千載，心系未來(lái)，努力培育中華民族的文化自信，努力踐行立德樹(shù)人的培養(yǎng)目標(biāo)，為教育改革提供一種石室實(shí)踐的樣態(tài)，以資品鑒。（成都市石室小學(xué)）
立德樹(shù)人,文化培養(yǎng),教育,石室小學(xué)
