為積極推進(jìn)天府新區(qū)深化課程改革的進(jìn)程，全面了解學(xué)校課程建設(shè)和實(shí)施情況，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展，2019年4月26日，華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“華陽(yáng)實(shí)小”)接受了天府新區(qū)教科院課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。華陽(yáng)實(shí)小課程聯(lián)盟學(xué)校天府三小、新興小學(xué)、大林小學(xué)、煎茶小學(xué)的相關(guān)教師參加。
上午9:20，天府新區(qū)教科院師培課程中心主任劉春琰一行蒞臨華陽(yáng)實(shí)小。調(diào)研小組首先聽(tīng)取了華陽(yáng)實(shí)小教學(xué)管理中心主任朱靜題為《百年元音，春華秋實(shí)——華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課程建設(shè)新突破》的報(bào)告。報(bào)告從學(xué)校課程建設(shè)的前端分析、頂層設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作、組織實(shí)施、實(shí)績(jī)成效五個(gè)方面闡述了華陽(yáng)實(shí)小課程聯(lián)盟建設(shè)情況。接著分管教學(xué)副校長(zhǎng)銀翠琴詳細(xì)介紹了學(xué)校課程建設(shè)實(shí)施舉措：發(fā)揮校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力、建立學(xué)校課程管理網(wǎng)絡(luò)、促進(jìn)教學(xué)和評(píng)價(jià)方式的變革、增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)性;學(xué)校課程評(píng)價(jià)突出“全”和“實(shí)”的特點(diǎn)。德育主任李榮清介紹學(xué)校傳承優(yōu)秀文化序列課程;聯(lián)盟學(xué)校參會(huì)代表，華陽(yáng)實(shí)小部分教師代表也就班級(jí)課程實(shí)施情況進(jìn)行匯報(bào)。
華陽(yáng)實(shí)小校長(zhǎng)董先惠說(shuō)，聯(lián)盟內(nèi)雖然各校水平參差不齊，但是基于校情的強(qiáng)制性教育主張，可以從夯實(shí)學(xué)力、課堂變革、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等處入手，要因校制宜。
調(diào)研小組認(rèn)為，華陽(yáng)實(shí)小課程建設(shè)實(shí)施中要利用“成都市數(shù)字校園示范校”優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的融合;要做好課程的綜合化，做好跨學(xué)科的整合工作;從家長(zhǎng)、孩子的角度建議學(xué)校課程評(píng)價(jià)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。
最后，劉春琰主任對(duì)此次調(diào)研進(jìn)行總結(jié)。華陽(yáng)實(shí)小全校聚焦課程建設(shè)，取得矚目的成績(jī)：百年老校，底蘊(yùn)深厚;領(lǐng)航學(xué)校，共建共享;整體規(guī)劃，有效實(shí)踐;改革創(chuàng)新，科學(xué)評(píng)價(jià);特色鮮明，成效顯著。（華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
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