岷江滔滔,蜀歌悠悠。4月22日-24日,香城小學(xué)四至六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走出課堂,前往都江堰進(jìn)行為期一天的“拜水都江古堰,探尋天府之源”研學(xué)活動(dòng)。
上午,同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,參觀了都江堰的三大主體工程——寶瓶口、飛沙堰、魚嘴。同學(xué)們通過導(dǎo)游的講解,了解了都江堰水利工程的修建背景及在防洪抗旱中的重要作用。同學(xué)們紛紛為古人的聰明才智點(diǎn)贊。
隨后,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們用喝完的礦泉水瓶擺出了都江堰的模型,與都江堰來了一次親密接觸。每個(gè)班分成四個(gè)小隊(duì),小組合作完成一幅環(huán)保標(biāo)語,邀請(qǐng)景區(qū)游人簽名參與環(huán)保行動(dòng)。同學(xué)們走上街頭,踐行環(huán)保理念,大膽向游人宣傳、講解。見到外國友人有理有節(jié),充分展示香小孩子陽光、自信的一面。
同學(xué)們用行動(dòng)詮釋了什么是綠色、什么是環(huán)保。(香城小學(xué))
香城小學(xué),都江堰,天府之源