3月19日上午，在成都市高新區(qū)教育發(fā)展中心的組織下，高新東區(qū)二年級全體語文教師在幸福小學(xué)參加小學(xué)語文部編版二年級教材培訓(xùn)。
培訓(xùn)會上，“楊麗名師工作室”成員對教材進(jìn)行了解讀，并指出教師要以“夯實識字寫字基礎(chǔ)，落實口語交際訓(xùn)練，角色朗讀的訓(xùn)練”為訓(xùn)練目標(biāo)，從教材的單元導(dǎo)讀、課后練習(xí)提取語言文字訓(xùn)練點，確立教學(xué)目標(biāo)，使人文性、工具性更好地融入學(xué)習(xí)中。
幸福小學(xué)教師陳瀟驥展示了識字教學(xué)《傳統(tǒng)節(jié)日》，整節(jié)課有條不紊，識字教學(xué)扎實有效。三岔湖小學(xué)教師劉志容展示了閱讀教學(xué)《我是一只小蟲子》，整節(jié)課構(gòu)思巧妙，環(huán)環(huán)相扣。玉城鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校教師蘇方根展示微課《快樂的一天》，整節(jié)課氣氛活躍，高效有序。展示課結(jié)束后，楊麗老師對這三節(jié)課進(jìn)行了點評，讓在場的教師如沐春風(fēng)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，貼合實際，大家都受益匪淺。參培教師紛紛表示會借培訓(xùn)之機(jī)、專家之力，用最快的速度深入讀懂教材，夯實個人基本功，在今后的教學(xué)中做到學(xué)思統(tǒng)一、教學(xué)相長，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。（成都高新區(qū)三岔湖小學(xué)）
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