為了深入推進金邛聯(lián)盟兩校教學教研工作，積極探索課堂教學的有效模式，激勵兩校中青年教師不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量，促進教師的專業(yè)成長，結(jié)合金邛聯(lián)盟活動，加強青年教師培養(yǎng)計劃，成都市白果林小學校和邛崍回龍小學繼續(xù)在10月開展“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動——青年教師賽課活動。
本次青年教師賽課活動一共呈現(xiàn)二十一節(jié)課，九節(jié)語文課、五節(jié)數(shù)學課、七節(jié)科任課。
在課堂上，老師們體現(xiàn)新課程標準的基本理念, 充分展示教師主導性、學生的主體性，讓學生成為學習的主人。同時，提倡自主、合作、探究的學習方式，注意課內(nèi)外知識的延伸與鏈接，使學生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性得到發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
回龍小學老師聽完課后，就課堂教學和上課教師們進行了積極反饋，雙方多次交流，共同學習探討了在教學中遇到的問題，大家都期待有更多的交流學習機會，促進大家共同進步。（成都市白果林小學校）
