8月31日,由成都市青羊區(qū)教育局主辦、成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的教師培訓(xùn)活動“阿福童流動兒童財智成長計劃志愿者教師培訓(xùn)”在成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。
阿福童流動兒童財智成長計劃團(tuán)隊金老師以猜姓名游戲引入,一開始就緊緊抓住了大家的注意力,活躍了課堂氣氛。課堂上,金老師鼓勵老師們積極參與、踴躍發(fā)言,帶著大家玩起了“密碼破譯”的游戲。接下來老師帶領(lǐng)大家又玩起了“奇樂小雞”的游戲,在詳細(xì)了解游戲規(guī)則后,老師仿佛帶領(lǐng)大家回到了童年。在買與不買的時候,很多人都有猶豫,這是選擇的權(quán)力,同時你也有責(zé)任擔(dān)當(dāng)后來的結(jié)果。玩游戲只不過是一種教學(xué)手段,重要的是游戲后怎樣能夠更好的去引導(dǎo)孩子思考!這個游戲主題確實(shí)是權(quán)利與責(zé)任的主題,可以探索自己在不同的情境里有什么樣的權(quán)利和責(zé)任。
本次培訓(xùn)活動,成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師一起體會到財商在兒童教育中的重要作用;深切感受到教師所承擔(dān)的教育責(zé)任。老師們紛紛表示在今后的財智教育過程中,立足游戲教學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生投資、理財,鼓勵學(xué)生提高抗風(fēng)險的能力。(賴波 通訊員 鄧德彬)