為提升豎笛教學質量，研究音樂課堂教學方法，不斷完善豎笛教學模式，2018年5月15日，雙流實小東區(qū)邀請雙流區(qū)音樂教研員譚國慶老師進行指導。在周嘉陵副校長的陪同下，譚老師和音樂組的教師一起走進六年級二班，聆聽了朱婭琳老師執(zhí)教的豎笛課。
課上，朱老師通過豎笛視頻《歡樂頌》讓學生感受豎笛魅力 ，進而導入新課。孩子們開始拿小紙片放到嘴邊練習氣息，為豎笛教學做準備。朱老師進行重點講解：換氣和吹奏要連貫。她做了示范，讓學生感受正確的吹奏方法。教學中，朱老師方法形式多樣，學生興趣很高，注意力很集中，用心地練習。期間，有學生主動上臺表演 ，老師也借此機會進行一對一指導，拉近了老師與學生之間的距離。整堂課井然有序，教學思路清晰 ，學生積極參與 ，課堂學習氛圍較濃，學習效果較好。
課后，各位老師對課堂進行了精彩的點評，提出了自己的觀點和看法。譚國慶老師進行了指導，他指出：音樂教學中，教師的語言講述要到位，要多做示范 ，巧用響板，與其它音樂相融合，用激情去帶動學生，最終才能體現音樂美。譚老師的指導讓大家獲益匪淺，明白了如何落實器樂教學的要求與目標。
雙流實小東區(qū)為提升課堂教學質量，邀請各學科的專家進行指導，不斷增強教師的課堂教學水平，提升課堂教學效率，為孩子的發(fā)展奠基。（賈元東 通訊員 李菊）
