為提高人和學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)年輕老師課堂教學(xué)。2018年5月10日，人和學(xué)校語文教研組全體成員齊聚一堂，開展每周的例行教研活動。人和學(xué)校校長陳林，副校長陳吉金，人和學(xué)校全體語文老師參加了本次活動。
本次活動首先由廖秀廷老師為大家?guī)硎痉墩n《動靜結(jié)合》。雖然是年過半百的老教師，但是廖老師的課堂教學(xué)，對多媒體，新技術(shù)的運用仍然嫻熟有加。甚至令在場聽課的許多年輕老師紛紛掏出手機，來學(xué)習本次課堂上，廖老師所用的“教學(xué)助手”軟件。廖老師本堂課緊緊圍繞語文教學(xué)的“聽、說、讀、寫”四個基本技能的訓(xùn)練，課堂上學(xué)生們參與積極。本次課堂也給聽課的老師們帶來很好，易操作的范例。課后，老師們也對廖老師課堂上存在的瑕疵一一點評，使本堂課成為一節(jié)經(jīng)典的課例。
活動的第二環(huán)節(jié)是由唐禮娟老師帶來的群文閱讀課《細微之處見精妙》。唐老師分別選擇了《阿長與山海經(jīng)》、《嚴監(jiān)生》、《葛朗臺》、《背影》四篇文章的片段，作為本堂群文教學(xué)課的教學(xué)內(nèi)容，著重解析這四個片段中的細節(jié)描寫。唐老師的課堂幽默生動、妙趣橫生，這堂課在陣陣歡笑聲中，落下帷幕。
本次教研活動扎實高效，相信隨著這樣的教研活動開展，人和學(xué)校的語文教學(xué)定將邁上一個新臺階。（賈元東 通訊員 廖龍）
