近期，十七幼小班的孩子們帶著蛋寶寶滿懷期待地來到幼兒園，開啟了一場護蛋行動。往常被呵護的孩子們在這天有了新的角色——蛋寶寶的爸爸媽媽。從這一刻開始，大家決心像自己的爸爸媽媽一樣去呵護蛋寶寶，照顧它，讓它不受傷害。
初為“爸媽”，孩子們自然是小心翼翼、如獲至寶。連吃早餐都變得格外小心，生怕把它碰碎了。畫畫的時候牽掛著它，時不時要去看看它在自己的小屋子里怎么樣了。玩最愛的玩具時也不忘好好照顧它�？磿鴷r，也為蛋寶寶講一個好聽的故事，希望它健康成長。孩子們不管走到哪里都帶著蛋寶寶，盡職盡責(zé)想做個稱職的“爸爸媽媽”。孩子們還給自己的蛋寶寶取了各式各樣的名字，各有風(fēng)格和特色。
為了讓蛋寶寶多一層保護，“爸爸媽媽們”費盡心思為它們打造了各式各樣的“小房子”，看上去又舒適又安全。如此細心的呵護，讓“爸爸媽媽們”更珍惜和蛋寶寶的相處時光�？墒�……最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。一部分孩子的蛋因為各種意外碎掉了，孩子們淚如雨下，泣不成聲。有的嘗試要撿起來，但沒有成功;有的試圖說服自己再帶一個，卻發(fā)現(xiàn)只有一次機會;還有的孩子將打碎的蛋寶寶扔進垃圾桶又忍不住撿回來……班里的氣氛一時陷入悲傷之中。但老師們也欣喜地發(fā)現(xiàn)，在這些“爸媽”的身邊總是有小伙伴們陪伴左右，安慰他們，給他們擦眼淚，聽他們述說心中的難過與委屈……
正因為見到一些小伙伴的蛋寶寶離去，其他的“爸媽”們外出活動時更加小心謹(jǐn)慎了。下樓梯的步伐變慢了，他們騰出更多的位置給蛋寶寶，睡覺時也不會讓它離開自己身邊一步。放學(xué)時，不少“爸爸媽媽”激動不已，自己把蛋寶寶保護得完好無損。
這是一個關(guān)于愛和感恩的活動，這是一次關(guān)注生命和情感的教育。十七幼老師通過引導(dǎo)孩子們在實踐中親身感受，體會父母的養(yǎng)育之情以及生命的寶貴。在這樣的過程中，孩子們需要肩負責(zé)任，認(rèn)真、耐心、細致地進行，這對幫助孩子形成良好個性、健康、健全人格有著重要的意義。（陳海燕 通訊員 江虹）
