2018年5月8日，伴著暖風(fēng)，雙流區(qū)周曉玲工作室全體學(xué)員幸福相聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)(東區(qū))，扎實(shí)開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
大家首先觀摩了學(xué)員李小琴的示范課——《立夏節(jié)到了》。李老師通過《二十四節(jié)氣歌》引入課題，在字詞教學(xué)環(huán)節(jié)，利用圖片、巧妙創(chuàng)設(shè)情境等方式指導(dǎo)學(xué)生理解詞語。課文教學(xué)內(nèi)容緊扣“找重點(diǎn)句子，抓關(guān)鍵詞語”這一訓(xùn)練點(diǎn)，通過“認(rèn)知——實(shí)踐——遷移”三個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，落實(shí)訓(xùn)練點(diǎn)。李小琴老師那溫柔親切的語言、恰到好處的評(píng)價(jià)給每個(gè)學(xué)員留下了深刻的印象。
課后，學(xué)員們對(duì)李小琴老師的課展開了討論，導(dǎo)師周曉玲也進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。緊接著，工作室學(xué)員分享了近期閱讀童書的感受。徐曉亮老師對(duì)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的主要人物檸檬王、番茄騎士、洋蔥頭進(jìn)行了重點(diǎn)剖析;羅燕老師閱讀《夏洛的網(wǎng)》后說：人活一世，要思考生命的意義和價(jià)值;周怡老師從平等的權(quán)利、友情真且貴、唯靈魂永生、影響恒久遠(yuǎn)、人性的弱點(diǎn)五個(gè)方面對(duì)《夏洛的網(wǎng)》進(jìn)行了解讀。導(dǎo)師周曉玲點(diǎn)評(píng)說：“童書適合不同年齡階段的每一個(gè)人。”
五月，充滿著感恩。在這美好的時(shí)光里，學(xué)員們感恩遇見美麗智慧的周曉玲導(dǎo)師，感恩加入這樣一個(gè)充滿愛的團(tuán)隊(duì)，感恩每周二下午的相逢和研討!（賈元東 通訊員 鄧麗）
