4月17日，光華小學(xué)開展了由青羊區(qū)教科院主辦的低段小學(xué)英語人教版教學(xué)研討會。本次活動由青羊區(qū)教科院英語教研員李栩老師主持，全區(qū)一二年級的英語教師參與了本次活動。
此次研討會在光小學(xué)生表演的“中英古詩詞誦讀”中拉開了序幕。“當(dāng)英文儒雅上一抹淡淡的詩意”，老師們紛紛沉浸在別樣的英文古詩詞誦讀中，感受到孩子們對英語學(xué)習(xí)的自信與熱愛。接著，由光華小學(xué)的新教師嚴(yán)亞寒呈現(xiàn)一堂英語教研課——“Unit 4 Food”。低段的孩子們在嚴(yán)老師的引導(dǎo)下認(rèn)真思考、主動探索，充分展現(xiàn)出他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與探究的學(xué)習(xí)能力。隨后，光小英語教研組的黃敬老師代表學(xué)校進(jìn)行匯報演講，她以“破繭可成蝶，振翅欲高飛”為題，分“繭”“破繭”“蝶”三部曲，談到了英語組近年來在學(xué)校的大力支持下，在課堂教學(xué)、教師發(fā)展及學(xué)生特色英語活動上所做出的努力與改變。金沙小學(xué)清波分校的黃曉璐老師則以“家校共育 提升英語教學(xué)”為題，談到了家校聯(lián)系的重要性，并提出了具體有效的操作方式，使所有老師受益匪淺。李老師在之后的總結(jié)發(fā)言中具體的闡述了開篇課的教學(xué)方式與技巧，著重指出教師在課堂實踐中對學(xué)生思維能力訓(xùn)練的重要性。
此次的教學(xué)研討會讓所有參會老師獲益良多，并明確了低段英語教學(xué)的目的、途徑與方法。與此同時，老師們也感受到光華小學(xué)近兩年英語學(xué)科的迅速發(fā)展，為各校的英語學(xué)科發(fā)展提供了參考方向。（孫林馨 通訊員 黃敬）
