2018年3月16日,青羊區(qū)特殊教育學(xué)校承擔(dān)的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度教育部重點課題子課題《特殊教育學(xué)校轉(zhuǎn)型背景下巡回教師隊伍建設(shè)的實踐研究》舉行了開題研討活動。
為將開題活動各位專家的指導(dǎo)意見進行梳理并科學(xué)采納專家們對課題下一步研究工作的建議,更深入推進課題的研究工作,2018年3月27日中午,青羊區(qū)特殊教育學(xué)校巡回教師研究課題組在學(xué)校會議室舉行了專題研討活動。課題負責(zé)人卞蓉及學(xué)校3位主要研究人員參加了本次研討活動。
研討活動中,學(xué)?蒲惺抑魅翁菩〖t首先就3月16日各位開題指導(dǎo)專家的意見進行了回顧。接著,課題組的成員們對各位專家不同的意見情況結(jié)合學(xué)校課題研究設(shè)計的目的和學(xué)校開展相關(guān)研究活動的可行性等進行了討論。在課題組討論的基礎(chǔ)上,課題組對課題原研究方案進行了修訂并確定了下一步工作的重點和人員分工:林夢菊、代佳麗老師進行隨班就讀學(xué)生、教師及管理方面的問卷;唐小紅老師進行巡回教師方面的問卷。在4月初問卷初步編制好后,課題組進行再次的討論、修訂,并做好問卷發(fā)放的相關(guān)工作。(賴波)