楊先燕,大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。曾獲得雙流縣優(yōu)秀班主任，黃水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。所撰寫的多篇論文獲得市、縣各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中撰寫的論文《黃水小學(xué)關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的調(diào)查報(bào)告》獲得市教科所教育改革研究論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)“順學(xué)引導(dǎo)”教學(xué)方式的研究》獲得市教科所教育改革研究論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)多次獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)。
為師理念：每一堂課的質(zhì)量，都影響孩子生命的質(zhì)量。站在講臺(tái)上，就要為學(xué)生生命質(zhì)量提升而歌唱。
教育風(fēng)格：用愛心送去真情，用賞識(shí)播撒陽光!
教育歷程：每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，與孩子為友，以書香為伴。播撒一縷陽光，收獲一份燦爛。精心的付出，讓我感受了天道酬勤的喜悅。所教班級(jí)，孩子們熱心公務(wù)，關(guān)心集體;小干部工作認(rèn)真，能起模范帶頭作用;同學(xué)們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，積極進(jìn)取。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，我將以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好今后的教育教學(xué)工作。
