為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),切實提升學(xué)校育人水平,推進(jìn)對新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),提高課程實施水平,3月26日,“高中化學(xué)長作業(yè)設(shè)計與實施初探”研討活動在“紅色學(xué)校”——成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)召開。
四川省教育科學(xué)研究院化學(xué)教研員馬紅艷老師、青羊區(qū)教育科學(xué)研究院中學(xué)與中職教育研究所副所長劉小平老師,成都市楊書文名校長工作室、劉小平教研員工作坊、趙夢奕特級教師工作室、邱際華名師工作室成員,樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)共同體成員校、縣中托管幫扶學(xué);瘜W(xué)教師,宜賓敘州區(qū)高中高三骨干教師,四川師范大學(xué)、西南民族大學(xué)實習(xí)生,青羊區(qū)高一、高二化學(xué)教師參與本次研討會。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
會議伊始,樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)校長羅宇在致辭中向現(xiàn)場的各位嘉賓同仁表示誠摯的歡迎,向省、區(qū)教科院的鼎力支持表示誠摯感謝,期待馬紅艷老師及各位專家對樹德協(xié)進(jìn)老師傳經(jīng)送寶、不吝賜教。她表示,此次研討活動旨在發(fā)揮名師工作室領(lǐng)銜人的引領(lǐng)示范作用,把全國優(yōu)秀化學(xué)教研組這面大旗立起來,帶領(lǐng)全組教師進(jìn)行“三新”研究,精心設(shè)計和布置長作業(yè),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有效推進(jìn)新課程新教材的實施。切實推行以課堂為主渠道的教學(xué)范式,扎實推進(jìn)樹德協(xié)進(jìn)倡導(dǎo)的“研-教-學(xué)-評”,全面落實立德樹人根本任務(wù),使高中教育更好地回歸教育的本質(zhì)功能,提升課堂的育人功能。希望樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)教師借此機(jī)會圍繞以“高中化學(xué)長作業(yè)設(shè)計與實施初探”為主題的化學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)周活動,全面提升學(xué)科素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,讓化學(xué)學(xué)科更優(yōu)更強(qiáng),再上臺階。
主題講座
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)特級教師趙夢奕帶來了《作業(yè)走“新”學(xué)生用心》的專題講座。趙老師主要從教育的新要求、高中化學(xué)作業(yè)現(xiàn)狀、“作業(yè)布置”向“長作業(yè)設(shè)計”轉(zhuǎn)型和學(xué)校高二備課組在長作業(yè)設(shè)計和實施中的一些探索四個方面作匯報。在分享過程中,趙老師提出新質(zhì)生產(chǎn)力不僅代表了先進(jìn)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用,更體現(xiàn)了知識、技能與創(chuàng)造力的深度融合。新質(zhì)生產(chǎn)力的持續(xù)發(fā)展和高效運(yùn)作,離不開人才的支撐與推動。新時代召喚新教育,新教育培育新人才。因此,構(gòu)建高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)體系,在深化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面進(jìn)行優(yōu)化,是當(dāng)前教育改革和創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。她講到,作業(yè)時間多并不一定和學(xué)業(yè)成績正相關(guān),減少低層次的機(jī)械作業(yè),增加高層次思維性的作業(yè)題目,做精做細(xì),增強(qiáng)學(xué)生在作業(yè)中的自主性才是正道。為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣,她領(lǐng)銜的青羊區(qū)化學(xué)特級教師工作室從2019年開始就以學(xué)生為本,進(jìn)行與時俱進(jìn)的作業(yè)設(shè)計探索。趙老師帶領(lǐng)全組老師進(jìn)行“三新”研究,將作業(yè)設(shè)計聚焦到“長作業(yè)設(shè)計”這一領(lǐng)域,指導(dǎo)學(xué)生開展“小先生進(jìn)課堂”活動。她說,在當(dāng)前科學(xué)教育加法背景下,可以通過開展化學(xué)項目式教學(xué)、“石碧院士團(tuán)隊輔導(dǎo)站”系列科學(xué)講座、學(xué)科研學(xué)計劃、科技文化節(jié)四個抓手,依據(jù)素養(yǎng)導(dǎo)向,對學(xué)生探索性、創(chuàng)新性等思維品質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。同時,通過做好寒暑假作業(yè)的頂層設(shè)計,最終讓學(xué)生收獲滿滿。她展示的班級學(xué)生寒假優(yōu)秀作業(yè)案例豐富多彩,有思維導(dǎo)圖、化學(xué)讀后感、筆記整理……令老師們感觸頗深,對作業(yè)設(shè)計有了更深層次的理解。
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)劉仁華老師分享了《實驗作業(yè)分享與展示》,劉老師首先談到自己對長作業(yè)的理解,然后以部分新高考實驗題和部分教材內(nèi)容為切入點展示實驗作業(yè)的設(shè)計和過程,最后展示了優(yōu)秀的實驗作業(yè)。學(xué)生們表示,通過實驗作業(yè)能更進(jìn)一步了解化學(xué)的奇妙。
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)沈雪梅老師以《多樣的分子空間結(jié)構(gòu)》實踐作業(yè)——制作分子的空間結(jié)構(gòu)模型為例,展開了《巧思作業(yè)設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)》主題講座。沈老師布置了用橡皮泥、牙簽或球棍制作分子模型的實踐作業(yè),讓學(xué)生利用生活中的素材,從“先學(xué)后做”到“在做中學(xué)”,不僅有效提升了學(xué)生的動手能力,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也培育了學(xué)生模型認(rèn)知的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)趙睿童老師帶來《高中化學(xué)項目化式作業(yè)設(shè)計研究——油脂》主題講座。在進(jìn)行作業(yè)設(shè)計時一定要以學(xué)科素養(yǎng)為導(dǎo)向,以學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),準(zhǔn)確把握“素養(yǎng)”“情境”“問題”“知識”4個要素在作業(yè)設(shè)計中的定位與相互聯(lián)系。在案例中,趙老師通過具有建構(gòu)性和遷移性的真實情境為載體,將鑒別、解密、轉(zhuǎn)化和治理廢棄油脂四個問題進(jìn)行串聯(lián),將油脂的熔點與組成規(guī)律、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等化學(xué)知識點融入其中,使知識和技能被結(jié)構(gòu)化和組織化,最終達(dá)到發(fā)展學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的目的。
專家報告
四川省教育科學(xué)研究院化學(xué)教研員、中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事、四川省教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會副理事長兼秘書長、四川省首屆“四有”好老師馬紅艷專家進(jìn)行《作業(yè)小切口,撬動大課改》主題報告。首先,馬老師高屋建瓴,對國家有關(guān)作業(yè)設(shè)計的相關(guān)政策和要求進(jìn)行解讀;然后,對作業(yè)設(shè)計的內(nèi)涵、原則和要求進(jìn)行分析。她指出,長作業(yè)設(shè)計的思路是從問題情境引發(fā)問題,由學(xué)科知識類問題到探究性問題、模型化問題、應(yīng)用性問題最后到發(fā)展性問題。同時,她高度贊揚(yáng)了四位發(fā)言的老師,她說每一次到樹德協(xié)進(jìn)來,都收獲了驚喜;最后,馬老師提出建議:作業(yè)設(shè)計要更加系統(tǒng)化和多樣化,提高創(chuàng)新性和探究性,減時減量提質(zhì),素養(yǎng)導(dǎo)向,加強(qiáng)單元設(shè)計。通過馬老師的主題報告,化學(xué)老師對長作業(yè)設(shè)計有了新的認(rèn)識和理解。
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)趙夢奕副校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,趙校長首先對參加研討活動的來賓表示衷心的感謝,特別感謝了馬紅艷老師的報告為化學(xué)組的作業(yè)設(shè)計提供了新的方向;然后,表示在新高考新課改的背景下,化學(xué)組老師們會齊心協(xié)力積極開展項目式學(xué)習(xí)和常態(tài)化集體備課活動,積極落實化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng);最后,她表示,在之后的長作業(yè)的設(shè)計中會更加緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),把作業(yè)設(shè)計融入到課程設(shè)計中來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“澆花澆根,育人育心”,學(xué)校教師在本次“高中化學(xué)長作業(yè)設(shè)計與實施初探”的化學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)周活動中認(rèn)真學(xué)、用心做、盡心展示,收獲滿滿。
在今后,樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)將持續(xù)深化新教材、新高考下的教學(xué)更新,持續(xù)培養(yǎng)新教學(xué)理念下的化學(xué)名優(yōu)教師,也持續(xù)創(chuàng)造有參考意義和引導(dǎo)價值的豐富教學(xué)資源。(賴波 通訊員 邢靜茹 湯曉雯 肖青松)
成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué),作業(yè)重構(gòu)研討會