為扎實(shí)推進(jìn)園本課程建設(shè)，提升教師課程實(shí)施能力，引導(dǎo)教師科學(xué)觀察和解讀兒童行為，更好地支持和促進(jìn)幼兒發(fā)展，2025年1月15日，成都市雙流區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園開展了“尋·兒童本真，探·課程百味”的課程成果分享會(huì)。
借“互動(dòng)”之力，亮“游戲”之彩
隨“兒童”之趣，追“班本”之跡
乘“養(yǎng)成”之風(fēng)，筑“習(xí)慣”之路
研討交流，共話課程
王園長(zhǎng)就本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)
王園長(zhǎng)及保教辦行政為案例獲獎(jiǎng)老師們頒發(fā)獎(jiǎng)狀
本次活動(dòng)既是分享，亦是互學(xué)。在一個(gè)個(gè)故事闡述中，大家清晰地看到了教師對(duì)幼兒行為的觀察、記錄、思考、分析，亦看到了教師在專業(yè)的反思之后采取的策略和機(jī)智，更看到了幼兒在課程中成長(zhǎng)力的蓬勃發(fā)展。今后的課程之路，老師們將繼續(xù)追隨幼兒腳步、捕捉和挖掘更多的教育契機(jī)，以兒童的視角來(lái)審視，以兒童的立場(chǎng)來(lái)追問(wèn)，以兒童的興趣和需求來(lái)思考，以兒童的發(fā)展為重，繼續(xù)傾聽、陪伴、支持、回應(yīng)。（江蕾 通訊員 唐順玲）
雙流區(qū)機(jī)關(guān)二幼
