2024年12月，成都市成華區(qū)教育科學研究院附屬小學五年級舉辦精彩課本劇活動，將課本中的文字轉(zhuǎn)化為生動的舞臺表演。
本次課本劇活動共有八個劇目參演，均取材于統(tǒng)編教材�；顒忧�，學生們在老師的精心指導下，從劇本擬寫、角色深入剖析到道具制作，全程親力親為。在舞臺上，小演員們身著對應角色的服裝，全情投入地演繹著《荊軻剌秦》《梅蘭芳蓄須》《西門豹治鄴》等經(jīng)典劇目。
在劇目打磨期間，家長們積極參與劇本修改、道具制作和角色演繹等環(huán)節(jié)，與孩子們共同為舞臺表演獻計獻策。這種家庭成員共同參與的活動不僅增進了親子關系，也讓孩子們在準備和表演的過程中提升了社交綜合能力。
在此次活動中，學生們展現(xiàn)著“健康、自信、友善、創(chuàng)新”的聰慧少年風采，他們智慧的光芒在舞臺上閃耀。未來，學校將繼續(xù)探索更多的創(chuàng)新閱讀方式，為學生提供更多展示自我、提升能力的平臺，讓閱讀成為孩子們快樂成長、智慧綻放的重要組成部分，讓智慧的光芒灑滿校園。（魏雅莉 通訊員 黃恩）
成都市成華區(qū)教育科學研究院附屬小學,課本劇
