為了全面提升孩子的社會實踐能力,同時拓寬孩子的閱讀視野,近日,四川天府新區(qū)萬安幼兒園中班組策劃了一場別開生面的圖書跳蚤市場活動。
活動準(zhǔn)備篇
班級教師利用家長群、倡議書等形式向家長發(fā)出圖書置換倡議,家長和孩子共同挑選家中閑置的圖書帶到幼兒園,為置換活動做準(zhǔn)備。
當(dāng)“攤主”們踏入這片專屬的小天地,他們迅速化身為小小布置家,將攤位裝點(diǎn)得五彩斑斕,為熱鬧的集市增添了一抹溫馨的色彩。
活動進(jìn)行時
隨著主持人熱情洋溢的開場,圖書置換閱讀活動在小朋友們的期待中拉開帷幕!豐富多樣的書籍,猶如知識的海洋,讓人目不暇接。孩子們分工明確,有的大聲吆喝,有的熱情推銷。孩子們尋找著自己心儀的書籍。
快樂閱讀
孩子們?nèi)齼蓛勺谝黄鸱窒碜约旱膱D書內(nèi)容,此時他們得到的不僅是換書交友的喜悅,更有享閱讀愛閱讀的快樂。
收獲滿滿
孩子們滿載而歸。有的孩子換到了心愛的圖書,有的孩子換書認(rèn)識了好朋友,有的孩子在這一天認(rèn)識了不一樣的自己……他們的臉上洋溢著幸福的笑容。
一日生活皆課程,“跳蚤市場”喚醒了沉睡的圖書,讓閑置的圖書流動起來,最大限度地發(fā)揮圖書的價值,小朋們不僅交換了快樂,也收獲了成長。
小小的跳蚤市場活動綻放出了別樣的火花,小朋們不僅販賣了快樂,也收獲了成長。一個個攤位,一本本圖書,濃縮的是小朋友們幸福的時光。愿每個孩子都能享受圖書傳遞的快樂!(黃小林)
萬安幼兒園,圖書跳蚤市場