為營造濃厚的中醫(yī)藥文化傳承氛圍，在青少年兒童心中播撒中醫(yī)文化的種子，四川天府新區(qū)第十小學(xué)二年級二班杜翊菘家長、成都中醫(yī)藥大學(xué)教師杜翊菘媽媽，成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院師生，天府新區(qū)祥鶴社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)科醫(yī)生同臺為四川天府新區(qū)第十小學(xué)全體二年級學(xué)生開展“盼春分·潤寒冬”中醫(yī)藥文化校家社大講堂活動。
在活動之前，大隊輔導(dǎo)員龔老師為同學(xué)們悉心講解課堂禮儀。從坐姿規(guī)范到發(fā)言禮貌再到鼓掌禮儀，老師一一闡述，同學(xué)們認真聆聽。旨在培養(yǎng)學(xué)生良好禮儀習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)，為大講堂的開展?fàn)I造文明有序氛圍。
遇見·十小百草園
勞動專職教師孫聞澤，為學(xué)生們精心準(zhǔn)備了一堂別開生面的主題課程——遇見·十小百草園。在這堂課程中，孫老師帶領(lǐng)學(xué)生們深入了解了十小校園內(nèi)種植的各種中草藥。他不僅詳細介紹了這些草藥的名稱、特性及其在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，還分享了許多關(guān)于草藥的有趣故事和知識，讓學(xué)生們對中草藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。
此外，孫老師還展示了未來與社區(qū)醫(yī)院合作開展的十小中草藥小達人活動，讓孩子們通過實踐活動，進一步了解中草藥的種植、采集、加工和使用，從而培養(yǎng)其動手能力和科學(xué)探究精神。學(xué)生們對這個活動充滿了期待，紛紛表示愿意積極參與。
課程的最后，孫老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起許下了對來年春天的美好期許。他們希望在春天到來時，能夠看到百草園里的中草藥茁壯成長，也希望自己能夠在新的一年里學(xué)到更多的知識，成為真正的中草藥小達人。整個課堂充滿了歡聲笑語，學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中收獲了知識與希望。
開啟·中藥智庫
遇銅人·解針灸底蘊
大講堂特邀成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院針灸學(xué)/美容教研室主任周海燕教授為小朋友們帶來《針灸銅人的奇妙之旅》，向孩子們介紹了針灸銅人的誕生、針灸銅人的奇妙構(gòu)造、現(xiàn)代針灸模型的新面貌以及“針入水出”的神奇現(xiàn)象，讓孩子們感受中醫(yī)文化的博大精深。
識穴位·感針灸神奇
周海燕教授以通俗易懂的語言深入淺出地引導(dǎo)孩子們認識了常見穴位的位置和作用，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中收獲了實用的知識。
在互動環(huán)節(jié)，周海燕教授邀請了十位小朋友上臺觀察和感受針灸小人模型，并讓小朋友們根據(jù)模型上的穴位在自身找到對應(yīng)的穴位，極大激發(fā)了小朋友的興趣，也讓小朋友近距離感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中醫(yī)針灸的神奇魅力。
聞藥香·識中藥功效
在“嗅香識藥”和“聽詩猜藥”游戲互動環(huán)節(jié)中，孩子們通過嗅聞盲盒里的中藥味道，競猜中藥的名稱。孩子們化身華佗躍躍欲試，憑借敏銳的嗅覺和豐富的想象力猜出中藥名，通過此環(huán)節(jié)，也感受到身邊中藥的無處不在和功效價值。
傳承·中醫(yī)文化
祥鶴社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)師代表陳珊和成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生代表杜澤恩為大家?guī)砹恕段疑磉叺闹兴帯�，他們分別為大家介紹了日常所見的花、草、調(diào)料、果實，如小茴香、干姜、陳皮、丁香、花椒、石榴和山楂等，以實物呈現(xiàn)，細述其形、其效、其用，還通過短視頻為大家展示了中藥炮制的過程。
講堂上副校長牟超也為成都中醫(yī)藥大學(xué)師生代表、祥鶴社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、家長代表頒發(fā)聘書。下一步希望加強合作，共同為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻綿薄之力。
此次中醫(yī)藥文化進校園大講堂不僅激發(fā)了孩子們對中醫(yī)藥文化的好奇心和探索欲，為孩子們普及中醫(yī)藥知識，埋下了學(xué)習(xí)中醫(yī)的種子；也是天府十小探索校家社協(xié)同共育的新嘗試，打開了家校社資源共享、聯(lián)動融通、溝通交流的新局面。（黃小林 通訊員 杜翊菘媽媽 時洋奕 孫聞澤 王佳 崔燕）
四川天府新區(qū)第十小學(xué),中醫(yī)藥文化,傳統(tǒng)文化
