在充滿活力與夢想的校園,同學(xué)們不僅要追求知識的海洋,更要學(xué)會如何在人際交往中揚帆遠航。本周國旗下以《友善 互助 共建陽光校園》為主題,旨在讓學(xué)生學(xué)會人際交往的關(guān)鍵詞——友善。因為友善是處理人際關(guān)系的基本價值準則,是班集體生活的基本目標要求,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的價值支撐。為了構(gòu)建更加和諧美好的校園環(huán)境,每個人都應(yīng)該行動起來,從自身做起,學(xué)會友善互助,共建陽光校園。
紅領(lǐng)巾小課堂
校園是大家學(xué)習(xí)知識、孕育夢想、放飛希望的地方,是大家揚帆遠航的港灣,更是大家通往光明的橋梁。為了進一步加強對學(xué)生人際交往的指導(dǎo),加強對校園欺凌的宣傳和教育,本周四年級(6)班和四年級(2)班的同學(xué)們帶來了以《友善 互助 共建陽光校園》為主題的國旗下展示。
四年級(6)班的少先隊員們通過振奮人心的演講告訴同學(xué)們:我們要與同學(xué)友好相處,營造一個和諧、穩(wěn)定、快樂、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境;面對不友善行為,要學(xué)會自我保護;要及時告訴老師和家長;要勇敢地站出來,制止不友善行為,欺凌行為。
四年級(2)班的同學(xué)用溫情的朗誦告訴校園應(yīng)是成長的凈土,每個人要學(xué)會傾聽和表達,這是友誼的橋梁;要學(xué)會包容和尊重;要學(xué)會團結(jié)合作。那些不友善的行為,如肢體上、言語上、關(guān)系上的傷害會讓同學(xué)身心俱傷,可能留下終生陰影;也會讓不友善的人誤入歧途。
面對問題,每個人都不能袖手旁觀。構(gòu)建友善和諧的校園環(huán)境需要大家共同努力。家長主動關(guān)注孩子;學(xué)校要加強引導(dǎo)和教育;學(xué)生學(xué)會友善和勇敢說“不”。
黨員先鋒小講堂
本期黨員先鋒小講堂的主講人是吳媛媛老師。她給大家提供了一些小妙招,讓大家學(xué)會怎樣做一個友善的人,杜絕不文明、不友善行為。 (張紅)