為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承戲曲經(jīng)典，豐富校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的文化自信，2024年10月17日，由成都市委宣傳部、市教育局等部門(mén)聯(lián)合主辦的“蜀戲新韻——戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)在成都西北中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（43中）舉行。
10月17日下午，國(guó)家一級(jí)演員，曾多次在全國(guó)、省、市級(jí)小品大賽中獲表演獎(jiǎng)的黃州全老師向同學(xué)們介紹了蜀地特有的藝術(shù)形式——諧劇。
諧劇是一種介于曲藝與戲劇之間的藝術(shù)形式，流行于四川自貢、南充、成都、重慶等地，1939年由王永梭試驗(yàn)、開(kāi)創(chuàng)。演出時(shí)只有一名演員出場(chǎng)，通過(guò)與實(shí)際不存在的對(duì)象進(jìn)行“對(duì)話”和交流，使觀眾明確角色的規(guī)定情境和假設(shè)在場(chǎng)的其他人物，以表達(dá)一定的故事情節(jié)。因運(yùn)用以幽默、風(fēng)趣見(jiàn)長(zhǎng)的四川方言，寓莊于諧，故名為“諧劇”。其表演語(yǔ)言樸素雋永、構(gòu)思精巧、立意新奇、文學(xué)性較高，富有很強(qiáng)的感染力。
在介紹諧劇的歷史與起源之后，黃州全老師通過(guò)表演與解說(shuō)，讓同學(xué)們清楚地了解了諧劇“一人獨(dú)演，獨(dú)演一人，一人出場(chǎng)，滿(mǎn)臺(tái)生輝”的獨(dú)特之處。隨后，黃老師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們帶來(lái)一段《自來(lái)水龍頭》諧劇表演，并帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞了經(jīng)典諧劇表演視頻《球迷》。黃老師在表演中通過(guò)精湛的肢體語(yǔ)言和生動(dòng)的情感演繹，引得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲和熱烈掌聲，不僅讓同學(xué)們領(lǐng)略了傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的獨(dú)特魅力，更在歡笑中讓大家感受到了傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。
活動(dòng)最后，黃老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué)們繪制戲曲臉譜，并與同學(xué)們就諧劇進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流。同學(xué)們紛紛表示，黃老師的諧劇表演不僅讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中受到了藝術(shù)的熏陶，還讓他們對(duì)戲曲這種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。
本次“蜀戲新韻——戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)不僅為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)豐富的藝術(shù)盛宴，更在校園內(nèi)播下了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。通過(guò)與戲曲藝術(shù)的親密接觸，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與認(rèn)同感，提升了藝術(shù)修養(yǎng)，也讓傳統(tǒng)戲曲在年輕一代的心中煥發(fā)出了全新的生命力。（陳海燕）
西北中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,傳承戲曲,傳統(tǒng)文化
